其實,收徒還真較勁,然也會自麻煩。
用師父句話來講,收個徒弟頂破個關省事。
因為個關,個時就完事,甚至關分鐘就結束。
緣主關好病,刻就能給仙揚名,傳傳百,裡鄉很就。
而收個徒弟代價極其慘痛,止給堂,還告訴最基本常識。
比如簡單話,燒雞叫鳳凰,酒叫哈拉氣,煙叫卷,煙袋叫蘭杠、杠
還最基本時辰,曾碰見個徒弟,個時辰半個,記,真愁。
當然懂得師父,還教壬、梅、奇門、堪輿、批字
還指導徒弟如何辦事,還所謂裡規,淺淺,系列繁瑣事,說都說清。
這就像帶個孩子樣,從會爬到到會,累更累,也當時麼開,腦門熱就紮進。
總之句話,收徒弟弄得好親,弄得好就仇。
當然,也劉胖子這樣師父,把自端很,每吆,打着傳授識旗号,招收幫徒弟來為其幹活,最後徒弟啥啥沒學會,等反應過來為時已。
然後批接批換,總,認為表現積極就能學點東,殊師父真實目。
還師父會告訴徒弟,現幹活,如果就帶師父這來,然後半撬活。
這種也最損,妥妥撬棍名,坑說還寒徒弟。
當然,這種這條會長久,最終更會好結果。
師父說完這件事,又問問劉胖子邊究竟如何處理,畢竟這文姐闖禍,師父隻替們扛,也算給們背鍋。
作為當事之很愧疚,說咱叫來當面談談吧,實哭鬧吊,們也沒辦法。
師父則瞪,說:“還給省點吧!這幾消點别招惹,靜等這邊消息。”
對于濫招數,讓師父直接給否,過師父說對,還靜等消息,别惹起禍端。
然,劉胖子見們隻會更氣,讓事變更加難辦。
師父來已經很,文姐随飯,便都回。
躺麼也着,腦子着師父說話,還這些發事。
讓覺得這些事,麼真實,就好像邊布置好,還劉胖子事,原本就事樁,為何發酵成現這樣,還驚動師父。
甩甩腦袋,覺到事些對勁,于拿支煙,點燃後對着空氣拜拜。
然後,自覺向自言自語,開始呼喚老仙兒,這個時候見,定給送精神病院。
話剛落,黃英便閃來,護報馬,隻見穿黃盔甲,握長刀,面姿站對面。
言語,典型實幹派。
但每次事,都第個站來,盡職盡責護周全。
随後黃樂也現,到抽煙,笑嘻嘻又回來,表很欠揍。
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