黎素輸擡起頭，對：“别忘同，如果孩子話，也孩子。”連用點氣語氣說話，聲音都軟軟，果然柔系。

“比成熟。”彥沒跟争論，好像真比成熟樣。兩個位置之個女正對着鏡子塗唇釉。事實們班女，除黎素宋如，幾乎都懂點化妝。女塗完後對着鏡子抿抿唇，接着收起來放到包裡，對着彥：“事實證，男理紀比女成熟更。”

彥哼聲：“裡來歪理，麼。”

女笑，拿機直接搜索，然後把機舉到彥面讓，個頁面包括提問都如此。如：為麼男比女理成熟些？男理齡真比女嗎？覺姐弟戀部分都挺靠譜，除非男理齡很成熟。

就沒個反過來說，彥臉陣紅陣，強制鎮定：“又如何，肯定例。”說着揚起頭。

“反正個例就。”女說完後站起來，悠悠離開教。

彥着很追跟争論番，但最後還：“跟般計較。”

“哇，”黎素歎：“班長成熟很啊。”

宋如着這幕，無奈扶額，問素素，說真反話嗎？而後聽到彥質問：“宋如，理齡理齡都比們歲，”個歲加音：“也這麼嗎？”

無辜躺槍宋如似很認真考番，睛餘瞄喬銳，頓後說：“其實很贊同剛才說，凡都例。”

喬銳對着個微笑，沒注到這幕彥很滿。

回到宿舍之後，黎素捧着杯子發，突然對着說：“覺得午說例，指彥。”

宋如脫套挂架，回：“當然指彥。”

“過好像誤會。”黎素把杯子放到，扯過放邊抱枕摟懷裡。

“沒事，”宋如溫說：“這誤會挺美麗，就讓直持續吧。”

美麗誤會往往能讓更加諧相處，但為麼，黎素點同彥。

“哦，對，給禮物。”宋如回到間後将兩枚級靈符拿來遞給，黎素接過來納悶問：“已經兩個樣嗎？”

“樣，”宋如：“之配版，現配版。”

黎素：“……”被說跟電腦樣，還配版啊。們裡樣？過向沒麼好奇孩子，學裡也很聽宋如話。