教育乃國之本，強國之基。

各浩浩蕩蕩歸同時，教育廳也推動學學教育發展。

華此軍占領區，本實施奴化教育，對輕孩童荼毒頗。

教育廳學開始之薪從後方聘請量教師，用最速度，最簡單效方法恢復華區教育。

後方物價飛漲、作崗位稀，就算識分子也隻能勉強維持計。

薪讓很來到華，教育廳因此而招聘到夠教育才。

東曾打算華區實施全免學義務教育，但政委員會算筆帳後發現，若實施全免學義務教育，則會對業發展軍隊軍費開支都會造成響。

軍隊業保障，教育雖然，但暫時還能對這兩項産響。

東隻能暫時擱免費義務教育法。

講武堂從搬到。

航、裝甲兵學、衛學等位置也定變動，另些軍院也緊鑼密鼓籌備。

華政委員會所屬各部門已經全部進入作狀態，套效政系統正這片運轉著，效率戰數倍。

方戰場打熱朝時候，東方卻陷入詭異平靜之。

個華區都悶頭發展，本忙著與德結盟，然後放招。

相對段時間內彼此相無事，但這都暴風來臨寧靜。

，東苑接見莫斯科方面代表，卡恰諾夫將軍。

兩池塘邊邊邊交談，周圍全古古建築。

如今東已經與兩截然同，個威望實力都極提，卡恰諾夫很努力營造股親熟悉氛圍，但效果並顯。

「，德國正全力攻擊英倫島，本也為場更規模侵略戰爭準備。軍隊已經休個，何趁著對方還沒好準備時候舉拿東！」

德即將結盟消息這個世界已經麼秘密。

卡恰諾夫擔蘇聯陷入兩線作戰危機，故而才再次催促。

東腳步著池塘悠閑自得魚兒，輕聲：

「如果沒記錯話，這段時間正列顛空戰最激烈時候吧。如果打英吉利峽，怕麼容易。」