李澤點頭，“老師放，會照。”

“楚老師。”

李澤媽媽加音量，:“說點藥膏夠用。”

“省着用，夠用。”

楚沐珍淡淡。

其實還能給點，但信任李澤長，就怕們見祛疤膏管用，挪用，然後，當冤頭。

李澤媽媽皺眉頭，“夠用，咋辦？”

楚沐珍聲:“能。”

“楚老師。”

李澤爸爸臉帶歉:“您甭介，愛太擔孩子。”

楚沐珍搖搖頭，“理解。”

又囑咐李澤好好養傷後，便擡腳病，病夫妻倆演戲，黃長們也沒留，也跟後來。

醫院門分開時候，黃長囑咐:“楚老師，回好好備課，相信自己能夠教好數學課。”

楚沐珍問:“教班班數學，程組長教麼？”

“馬就教導主任。”

黃長回。

楚沐珍恍然，原來這職啊，實名羨慕呢。

“會好好備課。”

聲。

黃長歎氣，現實最會調教，原來楚老師眉間全氣風發，如今氣風發沒，反而帶股子堅定，但願真能夠磨平棱角，所好都能夠得到好結果。

楚沐珍自然相信，但輩子總得個，然往啊。

回，公交車，靠着，着車剛班自車軍，腦裡翻騰着，這算算職場受挫？

都說能直倒黴，壞事發，也總會好事臨，裡會麼好事呢？

“叮～胞胎助為樂，教育積分+，教育積分總分分，寶品德+，寶品德+，寶品德+，獎勵《幼兒珠算》本。”

系統播報讓楚沐珍驚訝已，個熊孩子助為樂？聽着麼麼荒謬呢？而且幼兒園，們如何助為樂啊？