頭頂響起呼呼噪音,擡頭教頂裝着個吊扇,這氣沒空調教吊扇帶起陣陣熱風。
林國棟覺黏膩膩,孩子們個個得端正。
正着面老式電視機裡放動畫片,電視機比較,後排孩子清隻能圍面。
“爺爺,帶宿舍,畫機器!”
豆豆拉着林國棟就往宿舍,推開門發陣嘎吱聲響。
林國棟都傻,間裡擠着張架子。
間通孩子動還好,像這種成都側着通過。
“爺爺,畫機器!”
着豆豆從枕頭面抽張畫紙,面用彩筆畫着個變形剛。
隻機器胸藍隻塗半。
“孩子,這個麼沒畫完呢?”
“爺爺,藍彩筆用完老師等買就給。”
林國棟揉揉豆豆頭發,側到間裡,到鋪被褥疊齊齊。
放刷杯子方,面個個刷基本都刷毛角度向兩邊分叉。
其實來之林國棟對袁龍所說條件艱苦預,但實沒到這也太艱苦。
麼說也裡孤兒院,條件趕學。
更令沒到還後面,林國棟宿舍,到幾個孩子園台階。
跟正踢毽子,踢球孩子相比顯得些群。
林國棟俯拍拍豆豆肩膀。
“豆豆,們麼跟其朋友起玩呢?”
豆豆會擡頭回應。
“爺爺,老師說們體舒,能跟們起玩。”
剛說完後響起王老師聲音。
“豆豆!說麼呢”
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