沈清遙沉默來。

起好幾次官臨臨也景，無論當初蘇黎世學裡們過來認親時們對官臨臨疼愛加場景，還送奶奶回，把官臨臨捧裡疼愛場景，或公司裡無條件為官臨臨撐腰畫面，亦或當初民國風莊園官臨臨竊取設計圖紙被揭穿事，們都無條件維護官臨臨，甚至為維護官臨臨惜與正面起沖突，還為保官臨臨，親自求到面……

次次，件件，都像個樣怔怔着們其樂融融，這些畫面或許次次刺激着關于沈妤部分記憶，也被刻進潛識裡，因此才會識抗拒們關事。

起稍時覓哽咽着時林說起幼官臨臨林拼命逃命場景，沈清遙又忍皺皺眉，個時候時覓官臨臨就已經認識嗎？

傅凜鶴似麼，淡聲：“官臨臨直戴着根串時覓給。失失，被拐，讓給強抱，起被拐還官臨臨。們起逃來，但逃過程，為救官臨臨受傷，逃，隻能把串摘來給官臨臨，讓帶着串回來救。但很惜，官臨臨僅沒回來，還因為這根串變成沈妤，霸占部分。”

傅凜鶴說着沈清遙，這件事，罪魁禍首。

沈清遙垂睑。

“後來被時林所救，燒幾，忘記自己誰，隻能本能跟着個救男。時林雖疼，但為懦無能，主。唯主過件事就顧丁秀麗反對收養沈妤，并給改名時覓，卻也因此開啟慘童時期。”

傅凜鶴輕輕吐氣，着沈清遙緩聲，“丁秀麗歡，也養，但這件事拗過時林，隻能把所氣都撒，從對非打即罵，麼都指使幹。時林常打，也懦，管丁秀麗，所以從就丁秀麗打罵長，好争氣，讀書成績直很優秀，丁秀麗給錢讀書就自己申請助學，開始獎學申請以後就靠成績拿獎學，讀書裡幾個錢，甚至還能省錢來補貼裡，丁秀麗才勉強作罷，加時林讀書這件事也還算氣，所以才得以靠着各種助學獎學給自己闖條。”

這些舊事細節都時覓事以後林珊珊說。

時覓相似成長背景讓兩相互鼓勵相互打氣才到今，對于時覓切，林珊珊如指掌。

盡管已經第次這些舊事，但再提起時，傅凜鶴裡還像被麼撕扯着般，疼得厲害。

孤苦無助童時期，沒能陪邊，後來即使陪，也沒認真解過過，無形給本就樂增添更痛苦。

這個問題，沈清遙并沒區别，施加給痛苦甚至遠勝于沈清遙。

唯比沈清遙幸運，記憶歸零時先回。

失所記憶單純得如同張紙，願無條件信任依賴，才讓機會彌補，也機會擁這陣輕松幸福。

沈清遙髒也似被麼撕扯着般，很疼。

對沈妤印象還留幼時乖巧懂事。

個時候長得好又嬌，睛，時總副些懵無辜表，楚楚憐，分惹憐愛。