兩軍兵聞言對視，都點這話問個麼。

麼們還以自己選擇嗎？般都官随便說個麼就把事兒給定嗎？麼還問們？

這個疏漏，薛壯馬後台跟統爹科普，所以也開始給自己補。

“啊，說，跟着幹會些危險，簽狀，來就能後悔，所以問問們願願？”

“過跟幹肯定好處，軍器監弩坊監作，們同，以把們到軍器監裡來，給們排個職。”

啊？！

能扛磨盤軍兵祝牛馬動。

雖然軍器監麼活計簽狀，這募兵都戰場，戰場就，簽簽狀根本沒麼義。

過真能進軍器監，還給個名正言順活計幹，比門好？！

于馬就同。

王虎倒猶豫，畢竟目标奪戰功當軍将，軍器監常都後方活，好像也沒麼機會。

但再麼樣軍器監也比門好，這位監作貴相熟程度，後弩坊造兵器，肯定貴面展示，監作弓馬娴熟估計也為這事。

這能貴跟臉活計，值得！

于也同，并主動說簽狀。

都給自己補，掩蓋自己差點穿幫餡，能真讓們簽狀？最後隻郯王李琮監察禦史張孝嵩說聲就把領。

對于李琮張孝嵩來說，兩個守門頭兵根本算麼事兒，更别說還們尊敬薛郎，薛郎為弩坊監作肯定需，再個個也能給。

隻們沒到，把來之後并沒讓們幹活，而先給個全方位體能測試，點臂力、腰力、肩力耐久力，還肺活量率，綜采集到全部數值之後，便讓壯帶着兩先度适應訓練，然後自己頭紮進後台，開始研究長射程弓箭投射裝置改良。

，為确保張孝嵩能夠成功收複拔汗，決定把熱氣球臨時改造成個轟炸飛艇，利用懸浮度預先摧毀敵軍陣型，減輕軍進攻難度。

為這個目标，提向張孝嵩些油，準備向方潑灑後由弓箭點燃，或者幹脆自己處理後制作□□投擲。

這兩種方案還沒好用種更适，需最後測試結果才能決定。把王虎祝牛到邊來，也為讓兩個射個投，個殺傷效果更優秀。

祝牛王虎懂這些，倆都覺得這位任監作神叨叨，都朝廷命官還門修蹄子，把倆過來也說到底幹啥活，除圈（熱）扛鼎（力量練習）吊（度适應訓練）拉弓投擲，還學習術數。

别都好說，就個術數吊這兩項着實難挨。

者真會，畢竟王虎祝牛都字識個文盲，能把以加減法算就很錯，關于壯教抛物線角度計算，倆就跟聽書樣，每課都臉懵。

後者則強自尊沖擊。

監作頭驢嘛，驢平時溜溜達達沒啥事兒，就愛倆吊繩子。

說就吧，偏還臉屑歪嘴嚼，斜楞個個欠打樣兒也沒誰。

王虎實受，着膽子跟薛提說能能把驢牽。

結果猜薛麼回？薛說這驢們師兄，驢師兄吊度比倆，師弟們剛過米就呲咧嘴分屑，着過來給們鼓勵鼓勵（刺激刺激）呢。

王虎、祝牛：……

着們還得謝謝吧！？