另邊，像起麼，說着說着，傅雯臉幾分苦笑，繼續自顧自：

“之也這樣啊，以文綜辦公給孫——”

傅雯頓頓，現連“孫麗霞”個字都叫，直接改用代稱：

“給誰送東查卷子忙得累累活時候，就很老師裡裡說巴結，們能以為聽來，，又傻子，咋能聽來，但當時鬼迷竅，怕誰難，所以總樂呵呵當沒聽見，從始至終，誰也沒幫說過句話。”

“……”

聽着傅雯釋然從容語氣，蓁蓁語氣裡幾分疼惜：

“這些事之從來沒跟們說過……”

“害，當時們本來就誰，怕說們更。”

傅雯歎歎氣，癟癟嘴角：

“其實辦公些老師說麼都，璐璐用放，這嘛，從次跟誰鬧掰之後，再也沒搭理過嗎，結果又開始說見風使舵，轉頭巴結唐瑛，說唐瑛麼仗勢欺富代，嘿猜麼着，這次們惹錯！唐瑛慣們臭毛病，個算個，凡敢唐瑛背後講究，唐瑛後直接們當面對峙，把們個個怼得啞無言，差點沒給爽跟說……”

提到唐瑛，傅雯困全無，越說越來勁。

見這說到唐瑛刹車，蓁蓁旁邊拉拉傅雯袖子，聲提說：

“個，傅雯，說唐老師就激動，咱們現先把璐璐顧老師事讨論完再說别……”

“奧對對對，這麼說着說着還題！”

傅雯猛拍兩自己腦門：

“璐璐，咱們剛才說到兒來着，說到顧——說到文改錯吧！嗯！對！這兒沒錯！”

尖傅雯瞬間拿起卷子，話題突變，t到陳璐蓁蓁也馬默契拿着卷子配。

兩秒後，英語老師蔣文來到們組跟。

陳璐蓁蓁蔣文來都等好學，傅雯最努力提蔣文也都裡，蔣文對們這個組還很放。

……

“嗯，讨論得挺認真，傅雯，最英語成績進步很，會來給對文改錯答案，同學們兒會給講講。”

“啊？老師，記錯吧，們組分到講題任務c閱讀d閱讀啊……”

“啊，文改錯單分給任務，兒問題抓緊問們組陳璐蓁蓁，會起來好好講啊。”

“……”

好好好，隻傅雯個受傷世界再次達成。

英語平提，飛啊！讓個講個文改錯？瘋還英語老師瘋？！

蔣文滿離開，傅雯含淚搶過陳璐蓁蓁卷子給自己對答案，邊對答案邊聲商量說事會說，先保命哈。

……

邊聽着蓁蓁給傅雯講題聲音，陳璐視線放空，腦裡反複考剛才傅雯說話。

如果别真隻覺得單方面讨好顧婉君，陳璐以隻當些話廢話。

如果真抓傅雯剛才說幾點文章……