傅雯送給孫麗霞，自然送給顧婉君。

隻還沒到送禮物時間。

……

見陳璐罕見像根頭似杵兒動，傅雯裡妙，趕忙着頭皮站來解釋：

“哈哈，沒啥沒啥，老師，們讨論數學題呢！”

說謊信拈來，傅雯尬笑兩聲，絲毫沒注到随抓過來數學卷子拿反。

見着顧婉君瞄傅雯裡拿反數學卷，之後彎唇輕笑，陳璐差點氣沒喘來。

……

好顧婉君為沒追問，隻說課，讓都回座。

懸到嗓子兒放回肚子裡，陳璐稍稍松氣。

回座之，蓁蓁給傅雯使個神問書裡軟曲奇麼辦，傅雯用無聲型回答蓁蓁說随便，反正。

——

語文課課。

課鈴剛打響，班門來個同學說傳話說班英語老師蔣文叫陳璐趟英語辦公。

英語辦公也樓，準備回語文辦公顧婉君正好陳璐順。

到樓時，起個課間插曲，顧婉君随問句：

“個課間們沒事吧？”

“嗯？”分神事陳璐猛回過神來，強裝鎮定解釋：“沒事。”

“嗎，們個見時候都挺緊張。”顧婉君笑笑，聽語氣完全就像跟陳璐閑聊。

怕暴驚，陳璐回答得很謹慎：“畢竟班任嘛，誰見都會緊張。”

“剛才見時候，最緊張竟然。”

唇邊笑所收斂，顧婉君偏頭着陳璐，語氣裡幾分認真：

“也害怕嗎？”

“……”

陳璐絕對到，此刻顧婉君腦袋裡面周件事。

周周，顧婉君抓到幾個抄作業同學，起初隻跟們每個都談次話，并求說許再次，結果第周周考時，被約談過幾個同學又考試過程抄襲，顧婉君鐵成鋼，第次班級裡發。

雖說抄襲對，自己作為班任應該嚴格管理，事後顧婉君覺得自己處理方法些欠妥，畢竟發也解決問題。

然而之後，也把給吓着，顧婉君發現陳璐這幾學放學都自己個，難這無躲着。

顧婉君倒非陳璐每都跟起，來，陳璐每次辭而别更像種默默劃開兩距離體面方式，這種突如其來疏離讓顧婉君難受極，好幾次問問陳璐發麼、錯麼嗎，又擔這種事會響陳璐學習狀态，到頭來也沒能問。

……