顧婉君今剛來甯任職，目還沒正式編制，個隻兩千百塊錢固定資。

本來這點錢就隻夠勉強度，結果這個被調到學之後，還将兩千塊錢給原來教個班級同學每買些學習用品書籍當紀禮物。

現又交個季度租，還着換個子，畢竟這兒離學太遠，租話，裡僅款也夠夠用……

所事都攪起，正當顧婉君為租事猶豫決到頭疼時，對門方向又好巧巧傳來夫妻吵架以及摔東聲音，這個自搬來之後每必環節讓顧婉君瞬間堅定換子法。

這子非換，再這段時間，被起貪趕公交累，恐怕也逃掉神經衰。

……

到陳璐就隔壁區，顧婉君又幾分顧慮。

作為老師，顧婉君僅視自己每位學學習，還關注每個活問題，像陳璐這樣懂事令疼孩子，定管。

該麼管呢？繼續這所區、然後每陳璐順車嗎？

顧婉君認為這個方法能為兩提供實質性幫助。

後好久，顧婉君決定還自己先着子，如果到種價格以接受、位置又離學麼遠，就拿着源問陳璐見，如果陳璐接受，先解決對方問題也好。

嗯，就這麼辦。

決定之後，顧婉君拖着疲憊體，起來到門架旁，從袋裡掏機，準備先軟件沒源。

結果解鎖機，屏幕擠滿來自父母條語音消息，之機調靜音沒聽見。

顧婉君揉揉額角，都用點開聽，父母語音容無非就勸回雲。

來甯幾個裡，顧婉君已經聽太這樣語音。

半夜點，裡沒現成飯，顧婉君從櫥櫃裡拿個面包加瓶牛奶，就算作今餐。

發後，顧婉君邊啃面包，邊把父母發來消息标為已讀，之後往滑，才發現姐姐顧婉容也給發消息。

顧婉容，比顧婉君歲，碩士畢業之後雲名甲醫院急診科作至今。

顧婉君父母輕時都老師，忙起來完全顧兩個女兒，時候都姐姐顧婉容照顧妹妹顧婉君，姐妹倆直很好，以說顧婉君算姐姐帶。

……

點開姐姐顧婉容聊界面，消息來自分鐘。

姐姐：【剛結束台術，正準備回，姐夫今警察局值班，會順來接。】

姐姐：【媽今給打電話，們說麼放，們當輩子老師，這個職業辛苦，們怕縣過得好。】

姐姐：【對，聽說當班主任，班主任很辛苦，定注體。】

姐姐：【午時候，往銀卡裡打萬塊錢，拿着用，收話姐會氣。】