漂亮，這個詞語很歡，但除非這個詞作用自己或者自己伴侶，否則沒任何用處。因此比起評價男孩表，更說說薩維裡活作風問題。

薩維裡性很錯——至本直如此強調——但幸個極其野腔無調父親，更加幸，這位能對青教育起到丁點正面作用父親還隔岔窩，緻使薩維裡紀便接觸非風流，成長成為優秀青徑直反向沖刺起來。

但固然如此，學壞總該個循序漸進過程，但薩維裡就沒，好像昨還塞缪爾起着孩子才幼稚事，今就能面改說堆桃掌故。

就比如現，用指點個男孩臉頰勢，就很種資男。

塞缪爾煞介事歎氣，說說薩維裡作風問題，但剛剛張開嘴，就到個崽子掙紮着從薩維裡躲開，同時毫無征兆薩維裡脖子狠狠抓把。崽子指甲而尖銳，抓就抓紅腫着滲血印子——太，夠到薩維裡臉，然這子定撓薩維裡臉。

崽子開，聲音本來概比較動聽，但扯着嗓子，将動聽聲音拉破音：“别麼碰！”

即使破音，喊叫也沒隻貓響亮。

塞缪爾被這突如其來變故驚愣，預備話又咽回肚子裡，同，薩維裡概來之已經領教過這崽子厲害：受傷，沒秒猶豫，直接起來，窩，因為自己撿回來玩兒敢對自己動，讓塞缪爾面醜。

話說，對着崽子腦袋扇巴掌，氣沖沖喊：“麼樣就麼樣！”

這巴掌直接把崽子打摔倒，撐着趴，腦袋顫抖，塞缪爾皺巴起臉，顯委屈哭，但咧着嘴僵片刻，崽子又擡起臉來，眶紅，襯得本來就藍睛更加突：“許碰！”

薩維裡被打還聽話，彎腰又動，崽子也甘示，對着薩維裡揮過來拳頭，伸長脖子，張嘴，閉睛狠狠咬。

“卡巴——”

薩維裡最後時刻收回，崽子啃咬失目标，齒相擊，發格響亮聲音。

“還敢咬？”遏，薩維裡撸起袖子借着從處往蹲力摁崽子，決給這個好歹東點教訓。

過崽子并麼好對付，潔齊齒，以像狗樣咬放；也着橢圓形、淺指甲，能像撒潑女樣輕輕撓就皮膚留數流血傷；除此之，腳雖然纖細，但力，旦打到骨頭縫間肉裡，痛也分觀。

薩維裡咬着避開刀片似指甲，氣喘籲籲摁崽子後腰将壓，就覺崽子來回扭動掙紮，同時腰柔軟而靈活，幾乎制。

塞缪爾打成團兩半蹲，摸着頭腦“唉唉”兩聲，茫然無措伸拉架，但用盡全力氣壓着對方薩維裡還好，個男孩叫嚷着，漫飛胳膊腿會攻擊切能碰得到事物，讓塞缪爾根本無處。

最後這倆被薩維裡父親拉開，成到底樣，薩維裡父親來到這兩個鬼哭狼嚎孩子跟，揪起個，然後逐個賞腳，把們分開到兩邊。

薩維裡跌跌撞撞，正好站到塞缪爾旁邊，臉、脖子以及臂背，全紅蚯蚓似抓痕，臉還留個泛印，見沒崽子裡讨到麼便宜。

薩維裡雖然平裡個“孝子”，但這種時候見父親這個靠還起孩子性，擡起條胳膊指着崽子，控訴：“對言遜！”

剛才抓踹概消耗掉薩維裡父親好容易積攢精氣神，又憊懶着塌腰，咕哝句：“别鬧騰。”

坦講，薩維裡這句實聰，先說兩個孩子間麼遜遜，薩維裡也從來也沒對父親言遜過，如此指責崽子點也讓起同。

過會兒才起還更力指責，着急忙慌擡起傷痕累累胳膊作為證據：“麼也沒幹，先動，”，告狀時，薩維裡鑲着印臉蛋随着說話鼓鼓，好滑稽。

薩維裡旁邊塞缪爾着，忽然好奇歪頭，因為者說這句話時悄悄抹淚：薩維裡被個比得孩子打哭。