過對梁老師印象還很刻,梁老師之們班課,因為次随堂考試時候,梁老師直說話,從語文課說到作弊再說到平時都尊老師又說到以被學排擠……
說得本來就隻語文能随便蒙點兒容填寇忱愣個字都沒寫來,忍說句“菜場寫能都比這兒靜”,梁老師對就再也沒好臉,周課能被趕罰站回。
進辦公時候梁老師背對着門,過寇忱還能從指着闆背非常興。
“麼塊,全塌,半個頂都塌,”梁老師說,“這麼為!們學居然會這麼惡劣事!太惡劣!簡直最惡劣事!”
“們還學打架呢,覺得打架比這個還更惡劣些。”老袁聲音傳來。
“半個頂?”旁邊問。
寇忱認這教導主任,再還副。
“分之。”寇忱說。
梁老師聽到聲音猛轉過頭:“量?”
“,”寇忱說,“您量話現量。”
“用用,”老袁邊沖招招,“寇忱來,說說麼回事?”
“就站兒,都沒動,闆突然就裂……裂沒裂也,反正就突然就條腿踩空卡兒。”寇忱進辦公,往老袁邊過。
“沒聽說過這種事。”梁老師說。
“沒聽說過。”直站旁邊沒聲霍然說。
寇忱,挺好臉寫滿沒壓耐煩。
“但親到過。”霍然繼續說完。
“現點誰踩第腳,”梁老師說,“點麼後果,還帶着班,把們班踩塌!”
“沒塌。”徐凡說。
“牆皮掉,”許川也接話,“分之。”
“們這麼态度!”梁老師很氣。
“覺得挺好,”老袁說,“都,就應該勇于表達自己法,自己場,這也們學直以來宗旨,對與對,們肯說,們才能引導。”
“們後來,因為班來就氣勢洶洶說們故,”徐凡說,“态度太差,們解釋也聽,誰能氣啊。”
“,覺得差也清楚,們先回教吧。”老袁沖們幾個揮揮。
寇忱也沒轉就往,後幾個都跟來,嘩啦啦全辦公。
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