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《活色生香》第三章 遊龍戲鳳(2)(第1頁)

易青神秘兮兮沖孫茹個鬼臉,從座位拿起個背包,向台。台問:“今男主角呢,來?”美術系片哄。易青片哄笑聲台,向張叔萍幾位教授鞠躬禮。然後從主持裡拿過無線麥克風,就象個步話機似個東,給自己帶好别,調好話筒。然後裡斯條從包裡拿樣東張叔萍面。台登時平息靜氣,好奇伸長脖子。隻見台張叔萍,擺着鐘、個鳥籠、件旗袍。“這麼?”些遲鈍議論紛紛。張叔萍樣東,微笑着點點頭。易青:“到張先親自莅臨,來指導們這麼兩個微末學場比試,實惶恐之至。因此謹代表級導演班,向您獻禮,聊表。”張叔萍笑得紅滿面,親自站起來跟易青雙相握,半沒松開。“謝謝,真,謝謝謝謝。”到這個時候還沒反應過來學院,就算,旁邊告訴——張叔萍除對電美術環境設計、主調選擇等方面蜚聲國際之,還項特殊本事,就會根據導演實際拍攝方案來選取相配具。具部門本來也屬于電美術部門部分,但般被視為體力勞動部門,常常由組成。而張叔萍極富創造性把這個部門也帶入藝術創作,使得選取成為匠獨運神來之筆,甚至成為點睛之作。比如背景,張叔萍會弄物體正面景鏡頭,作為景晃來晃造成視覺疲勞,增加王偉電慵懶資主調。又比如拍夜景藍調時,會用盞紅燈籠調節畫面;拍陰景時,幹脆拿塊瓜瓤鮮紅瓜來調節、平衡畫面調……種種奇把電銀幕當畫布,縱實現自己創作理。其最值得稱莫過于部轟動戛納選取具:阿飛正傳》裡鐘,《東邪毒》裡鳥籠,《華》裡旗袍。尤其《東邪毒》極具風格特具——鳥籠。畫面造型作用。旋轉迷離,投射物臉格陰,配風格、節奏奇異音樂,傳神寫格調。配種迷離搖曳覺,以黃、藍、、紅為主調、調,爆發種流動。易青以這具作為向張叔萍緻敬禮物,比起楊娴兒背景畫,籌,又貼導演系學份,而且費吹之力,徹底把風頭搶過來。台鳴般掌聲,易青極風度向全場彎腰緻。待全場來後,易青對張叔萍:“京琉璃廠古鐘、鳥籠,都能買到精品;至于這件旗袍,具部門專為些舊片定制,跟《華》章曼玉姐穿得些旗袍完全個風格。”張叔萍拿過古鐘鳥籠,,尤其鳥籠,百單柱,密而雜,井井緻,清王子貝勒們遛鳥用珍品。現塊錢兒,但對于來自文化來說,種曆經幾百錘煉藝,依然絕對震撼球。孫茹笑得枝招展,剛才掃而空。難怪這子最課就,原來采買這些東,居然,哼!正式比試還未開始,兩較量把。張叔萍微笑把東交給助理,然後對着話筒:“們就開始今主戲吧。今這場比試由鄙美術系主任王教授,以及央美術學院劉教授擔任評判。”王、劉兩位教授又陣謙讓。張叔萍繼續:“比賽分場進,先得兩分者為勝。第場,雙方各自示專為今比賽選取美術或攝作品;第場,就作品陳述各自對電美術認識;第場,比得片美術風格評述以及對美術方案理解。”宣布完畢,雙方均無異議,比賽開始!楊娴兒首先示自己選作品,幅超現實主義作品《恐怖》。作品攝于落後空傳陰森之氣。輛私來,車門後倉蓋已經打開,駕車車。車旁片亮,顯然來自燈,而背景,同相呼應,讓到超現實主義畫馬格利特筆與沖突。車旁綠樹,閃爍樹葉反射着強烈,這與車尾紅燈,形成超然矛盾。藝術如此處理、渲染恐怖氣氛,抽象使裡發散奇異亮,單單靠彩就令毛骨悚然,表現藝術染力。易青也示自己作品,幅克魯德遜作品《晨系列》(ilightseries,張。也易青個非常美術作品。該作品美國麻省當代美術館設計、拍攝,該館為作者提供台演所需全部設備,尤其布景,據說動用名模特員。作品利用從射入,表現景象。藝術巧妙将莎士比亞《奧菲麗亞》裡王子複仇記故事移植過來,讓女主穿,仰卧淹沒客廳——将莎士比亞古代故事,移植到當代,将女主,改為刻自溺;然而卻隻淺淺層,以淹至斃。藝術以這種荒唐自殺鬧劇,來諷刺現實社會政治,也體現後現代藝術對古典藝術繼承與颠覆關系。孫茹片寂然無聲。兩幅作品都謂極見,但如何貼主題,誰優誰劣,還位德教授如何評說。

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