回

起宋凜次拒絕，顧堯忐忑已，但驅使，仍踮起腳尖緩緩揚起巴。

然而還沒觸碰到，宋凜張開裡浴巾将裹起來。

顧堯腦袋執拗貼，宋凜回應着，卻又扯條毛巾裹頭。

……

最後，顧堯被吹幹頭發，套好抱回間。

好幾次主動示好，宋先卻總理智靜說：“，還沒完全恢複，能這麼……”

顧堯郁悶極。

終于周過，體已經完全沒問題，宋凜同，回到學課。

馬就期末，除準備考試，最麻煩還項創作基礎課作業。

這個作業為訓練靈發過程，以及對基本功底練習。需先把法靈由文字轉成圖像，繪、攝方式，再将圖像用飾材質呈現來。

别同學都已經完成差，但顧堯因為病假耽擱進度。

好裡作，比學還方便。加班加點忙活起來。

宋凜敲門進，問忙麼。顧堯拿着熱風槍正吹裡歐根紗。

表現主題。裡歐根紗被熱風吹褶皺确實像波，

但東拿裡，顧堯又覺得太單，作為作業交顯得很敷衍。

着輕柔飄逸覺，宋凜建議：“，成裙子呢？”

顧堯愣愣。

宋凜：“之給狗裙子挺好，覺得以試試？”

這個作業需台展示。如果裙子話，需自己穿起來，麼需成等比。

體裁剪學學，但還太熟練。

顧堯覺個挑戰。

忽然靈機動，如果把再拓寬，直接表現主題呢？

除波紋理，還顔，陽折射等等，以表現東更加豐富。

正好以用裙子作為載體。

“這個建議錯！謝謝先！”顧堯興點頭，決定就這麼辦。

宋凜：“拿麼謝呢？”

顧堯愣愣。

宋凜：“之說，也麼。”

顧堯起來，之帶熙熙給公主試裙子，熙熙朝宋凜鬼臉，随說句“也”。