滿裡得，就裡都會歡這幅畫，“概底長漂亮愛胖娃娃都個模子捏來。”

全見，恬跟全詳細描述這幅畫裡容。

聽到個胖娃娃望着蘋果樹流時，全到為聽故事親臉事，忍笑起來。

全笑，滿直，慨：“弟這樣臉，都用努力，張臉就能橫掃個娛樂圈。哥這樣臉也，橫掃半個娛樂圈話。為麼全好，隻最醜，偏偏還當？”

久：“們美平凡，醜别具格，換之，張級臉。”

“話術又精進，都誇還損。”

“就當誇吧。”

滿又學招“用氣方法來哄”方法。

用氣換其緒，也錯，起碼被慰能“機勃勃”起來。

滿碎碎：“見沒？說府，久面沒絲毫還之力，久才女王。”

久恬理。

們姐也隻像個。

沒搗亂，到點半全都個個離開，恬準備套裝備，半個時。沒像往常般公交車過，抱着還酣打車過。

點準時到達門，門衛欲又止恬好幾，最後還到恬面阻攔。

恬為難門衛，直接抱着到長辦公，面無表：“，需帶着妹妹課。”

後面話用說，長也恬，沒商量餘語氣裡隻表個态度：若，轉另所允許帶妹妹課學。

長頭發，略卷曲，也些胖，像極畫裡聖誕老。

，含着指頭，歪着頭聖誕爺爺後背，奇怪這個聖誕爺爺為麼沒裝糖果袋。

長溫聲：“個後，個辯論比賽。”

恬數理化類全國競賽裡拿獎希望，過辯論演講這方面麼樣，還很清楚。這孩子性子些孤僻，聽教官說，軍訓，其孩子都團夥，休息時候成群塊說笑，隻恬獨來獨往，休息時候個，也麼，神呆滞無。教官跟特提起恬就擔這孩子初時候給學傻或者裡麼事。

兩忙完體育館擴建預算審批，來。這孩子确實跟教官反映樣，個沉浸自己世界裡，界層摸到膜隔離着。

今正打算打電話跟這孩子父母聊聊理狀況，現到翼翼抱着妹妹樣子妹妹神，這個電話用打。過，這孩子還參加些需團結集體活動才好。教書育能成為空号，學習識，格發展更。

“會拿第。”

噩夢裡，幫哥經營飯館，每疲憊堪，沒參加學任何個活動。辯論比賽聽說過，以種醜聞方式聽到。學參加辯論輸起，辯論賽場惱羞成，打評判團反方，學被禁賽，再類似比賽時，學都被排擠。

學名聲越來越差，畢業，這個學成衆筆伐誅“妓”，名聲難以挽回，長抱着遺憾辦公裡。

學污名化從這場辯論賽開始。

抱姐姐脖子，聲說着悄悄話。

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