被拐賣女（）

第，組來到實驗，都很期待容言表現，期待，也鼓勵。

容言隻收，等耿老到時候，已等待時，耿老也說，隻讓繼續自己作。

而容言來到專用電腦，将之部分調，直接将自己腦識這個世界計算機識結起來。

指噼裡啪啦敲動鍵盤，沒會就将代碼改寫好，後麼時候過來遲然，

表也從疑惑漸漸過渡到恍然，原接着會兒，突然到麼，急忙回到自己位置。

耿老到容言完成頭作，會就将叫過來，其容言裡鍵盤響起時候，

就些按捺，畢竟鍵盤聲沒頓過，雖然們都博士學曆，

但面對這類國級項目，誰也能如此順暢直接改動代碼，都需斷斟酌，确定性才點點改動。

畢竟稍慎，個代碼能就廢，進入斷卡bug循環，畢竟非常複雜代碼，很難速到對方。

聽到耿老聲音，都向這邊來，好奇剛剛容言麼，隻見代碼還之樣子，

但又樣方，仔細很難發現，“所以這裡改動麼義麼？”

到說話樣子，耿老隻拍拍容言，讓把代碼運。

容言收到指令，刻運代碼，隻見屏幕如往常般開始運。

“嗯？”個疑惑聲音從後傳來，“麼好像比之很？”

“麼？好像诶！很流暢。”

“僅僅這樣。”忙完遲然也來到這邊，“容言改動後代碼修複之bug，更加完善。”

“但，太确定原理。”遲然向容言，希望得到解答。

但耿老搶先步回答問題，“這為麼容言來到這裡，成為正式組員原因。”

“維方式跟們太樣，識原來識，但卻種全用法。”

“能站這裡，們都很聰，所以征求過容言法以後，就向面申請過，

久之容言也通過們考驗，決定由容言将個算法邏輯理，首先教給們。”

場聽到這話都些沉默，但又沒以反駁方，畢竟得到面允許。

回到自己位置實驗衆，些恍惚，畢竟容言才啊，這娘胎裡就開始學習計算機麼？

為麼學習同樣識，卻得到樣結果？裡現問題？遇見鬼才？

索剛才代碼，迫及待研究，但現又沒法研究，隻能先将好奇按耐來。

而受到啟發遲然，更直接到容言裡請教，悟性很，記憶力又強，法。

當然也對此事以為然，隻以為容言誤打誤撞罷，但這都與容言無關。

隻答應将這套，适這個世界算法無償獻，至于學學，麼排，

都考慮範圍，願學，很樂教授，言以也沒關系。

而此時實驗裡，這套算法，會将個世界計算機平提個台階。