都壞話起被譴好……

性格很開朗，也些條。

種很直率，雖然比萩原研會說話，但相處過程也會讓到些難對付。

裡世界并非所都像視作品刻闆印象極樣，酷兇狠。們之些會對展現較為溫、容易讓其卸防形象。這種形象或真或假，們真實性格如何，需被接觸者分辨事。

從古裡炎真角度，這類算表裡如類。

這類見得，最具代表性就沢田綱吉。們都帶些直覺動物特性，很動背後理由都沒過于複雜顧慮。

也确實如此。

說，技術組個爆炸物處理班卧底，第個舉。正義無關，隻拆炸彈。

“直到些幽默？”說話同時直輕輕晃着裡杯子，個氛圍很輕松，“就好像些歡拼魔方，些歡解數學題，還些歡把裡目之所及電全部拆遍，啊，松田就最後種。”

“所這些事都種‘解決問題’或‘協助考’方式。這些很享受這個過程腦活躍釋放巴胺，這種物質其實也會帶來定成瘾性，誰歡正面反饋來帶滿呢？”

“進入警視廳，直本報部技術組負責學相關科任職，平時作就研究炸彈。總部傳過來炸彈圖紙、各個分部發來圖紙、本本極使用炸彈、或者些炸彈犯自己研究玩把這些夥部構造研究清楚，取些靈，用來改造彭格列自己爆炸物。當然，能流傳來麼危險性過強秘密武器，偶爾萬分之概率能碰到讓亮‘好苗子’。”

“這份作其實挺沒。對來說，讓自己能每打樂些，就隻能求助于‘解決問題’産自滿。但——彭格列畢竟裝炸彈，拆炸彈。當時司個極度追求效率，對求‘隻拆些拆除義炸彈，沒必浪費時間些就會玩具’。”

“以理解為觀。所以，時間長就槽。”

氣說很。，習慣性視線向，回憶起更細節：“後來，現司，也就哈利組長，來們部門。”

“本報部直會個卧底插警備部爆炸物處理組。這個職位作容随時監控東京警視廳能接觸到所民間炸彈信息，啊，當然也會些牽扯極案件。卧底會将所這些炸彈報傳回來，然後給技術組，之後就其同事進步分析。除此之，這位卧底還需排查否裡世界部使用爆炸物結構流傳等等。”

“任卧底輩叫寺脅夫？應該這個名字。總之，為救殉職。很神奇？黨卧底，但排爆作為救犧牲。現這個卧底位置空來，需從們組選個接任。”

“于輩就來？”古裡炎真補齊件事因後果。

“對。”

覺把杯麥茶空。茶自助方又接杯，來後繼續自己故事：“寺脅輩為麼卧底，但至結果來，個很英雄。比起來實尚。

“松田、萩原、寺脅輩其爆處警察，們拆炸彈為危險将民們推離神。動機麼？隻讓自己作容麼無趣。”

“炎真呐，其實個好排爆警察，”最終總結。

古裡炎真，很裡世界都複雜又普通。們這樣旦慮起自己為義、剖析自己時，尤其容易茫然。這樣，沢田綱吉這樣。炎真自己也例，因此很能共此時此刻。

經常象，能否組絕對評判法則，使能以此為基準對自己每個為加加減減，得自己到底個“正面”還“負面”。這樣來，論好壞，能對自己所作所為種切實、踩穩定，而并非像直飄空樣無措。

警察，否也基于類似準則排自己為呢。