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《我是學生,皇位給我》第84章 對付世家當重拳出擊(第3頁)

文字獄能波及讀書,以當官為主,百姓關系

族攻入,受苦受難百姓,絕對

“孤,也憂國,若到絕處,孤也此法,隻比起其法子,這個能夠改變現狀辦法。”

李暮豆、紅薯以及玉米等産作物,還擁産量方法後,依舊沒法讓百姓擺脫饑荒

雖然現紅薯玉米子都沒,隻幾顆豆落到裡,但得未綢缪,防範于未然。

幾個主修農業學子便車之鑒,得産量方法後,們連長甯都

而将識教給世能惠及萬民,還會肥袋,讓世頭買良民為奴,将其戶籍隐,避稅,還将好好變成為世世代耕田老黃牛。

顔士玉穆盈栀局面究竟嚴峻,,事實,除離開長甯,化名趙詩與覃韻詩與楊卿魚,世曉李暮個名為

個将豆當菜,偶然間将其帶到長甯番邦商,都籮筐被李暮

而幫李暮翠玉,也自己買回來袋子突突,究竟

碰到李暮幸運,午後,時候瞅,後來忙着處理淩,李暮豆給忘覃韻詩縣落腳後,李暮才将東送過

李暮隻希望,望縣能盡傳來好消息,更希望些掌握學子,能夠盡都能,能農書。

叫更照着農書法子,實驗各,彙總實驗資料,分清楚各最适種植麼作物,個時節種植最佳,實現科學種植。

還得盡匠燒玻璃,推廣科學,透玻璃非常材料,說其,顯微鏡就必須用到玻璃。

開啟微觀世界,才能更好發展物、醫學等領域,顯微鏡必

太久遠,李暮聖旨,裡給自己個期限,兩,這場文字獄最持續兩時間,兩究竟能收拾,将世壓制到步,全自己本事

後,老登,文字獄結束。

似平平無奇午後,場以文字為名屠殺開始

刀握,刀鋒直指,以為會消散族之

個被開刀

李暮,楊通操作,旁豈會,之抓到楊把柄,讓楊次次裡逃,這次,楊再也逃

個揮刀姜芝林。

姜芝林平亂時,待,這裡,收攏從淩叛變而,真正沒幾個,附庸,這些權力鬥争半解,但卻

者,而非決策者,單獨個執者隻執任務環,自然麼,但堆執者湊起,句,就能将事原貌拼湊完

便這種,姜芝林拿到軌迹。

姜芝林向李暮自己忠誠,也讓李暮别把往風浪尖推,将這功勞,分半給個昔淩長壽麾将。

将很就棄,用話說,之所以直為淩長壽辦事,主因為,淩為淩長壽辦事,輩子都别

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