更時間::格物緻崔執端崔執選好帳篷袋,葉蓁蓁讓張支銀子,鐘掌櫃說麼也肯。葉蓁蓁無法,聽說鐘掌櫃孫子讀書,便讓玉秀收拾套啟蒙書籍送給。鐘掌櫃這回沒拒絕,而興又把書收起來,千恩萬謝:“崔乃世族,崔老太爺崔府都連元文曲,府紙墨都帶着文運呢,若孫子能沾得半點兒,這輩子也就值。”葉蓁蓁憐腔慈愛腸,又讓玉盤準備些府點好教帶回給孫子,才讓張送離開。帳篷被婆子們搬回福禧院,崔娘檢查番,:“帳篷底子還比較,休息時候記得底墊毯子,免得着涼。”葉蓁蓁自應允,雖然考驗孩子,但沒着讓孩子病。崔執抱着獅袋,問起獅。葉蓁蓁才起這麼回事,算算時間,:“應該這幾,若玩,如叔母就叫給個如何?”崔執反倒好,連連搖頭:“用,再等等也好,到時候們書院放假,弟弟們正好時間玩呢。”這倒也。葉蓁蓁作為兼職夫子,隔岔幾節課,學們平也漸漸提來,最正考着給學留麼寒假作業呢。崔執端還記得之收拾李事,好奇過來問:“娘,您為麼給爹爹收拾礬啊?礬用來制冰嗎?”裡些冰飲都礬,娘親還帶着親自制冰,因此崔執端對此印象刻,如今都,為麼還帶制冰礬呢?葉蓁蓁迅速進入夫子狀态:“礬僅以制冰,還以淨化污。野管起來清澈,裡面都藏着病菌,更别收些污。所以們後到野,定淨且把煮開,才能入飲用。”崔執端崔執俱老老實實點頭。崔執端難言好奇,繼續問:“娘,們能實驗嗎?”實驗這個詞娘親告訴,另個說法格物緻,爹爹也非常贊同,這些來娘親帶着趣實驗,好玩。裡礬并,讓玉盤取來礬、容器污等物,崔執崔執端自己用研磨藥物器具把礬磨成細——們跟着甯康學些藥識,别說,磨藥架勢就挺錯。礬磨好,然後倒進裝着污琉璃杯裡,攪拌融化,然後就靜待變化。當然,為更加理科學,實驗還設置對照組,另個琉璃杯裝着同等量污,這樣實驗理兩個子都。這時候,僅裡伺候丫鬟們,就連崔娘都好奇湊過來,因為變化時間很,崔娘漸漸被分散精力,開始與葉蓁蓁聊起來。很,就被孫子驚呼聲吸引注力,然後就到兩杯截然同。杯清澈淨,另杯渾濁依舊。果然變化。《旺夫田妻》節跌宕起伏、旺夫田妻扣弦,本節與文筆俱佳說,提供旺夫田妻格物緻線閱讀。(沒彈,更及時)
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