潘煌比趙國文，概歲樣子。

從某種義來講，兩算同個代？以說，，們都時代親見證者！

東，巨浪淘盡，千古英雄物？

從過到現，英雄豪傑，斯已逝？麼非，榮辱成敗，英雄功成名就到頭來，似乎都隻場空？擡起頭，眺望萬裡，青綠，依舊？潮起潮落，落依然，又經幾度，夕陽無限紅！豪邁，慣風，古今事，都付笑談之？

省委書記潘煌點點頭，對趙國文稱贊：“這位同志，非常誠實，也非常見嘛！錯，錯！”

潘煌連續說兩個錯，見極為認？

得到省委書記稱贊後，省作協級調研員趙國文也分開？這誰都這份殊榮資格啊？等改，将潘書記稱贊自己話，用宣紙毛筆寫遍，然後老頂梁沒祖傳絲楠，用絲楠裱宣紙框挂裡客廳？定蓬荜輝滿堂！

如此，以宗耀祖！

警衛員梅班長：“受就，男相信，女命運應該掌握自己裡？另，好還老套？就跟封建社會會兒差！”

警衛員遲副班長：“惜時能倒流？很敬佩們愛故事，個似無時代，卻處處都真？總之，還好！壞隻極極個例，能以偏概全！”

最後輪到到王建軍發言。

，笑着說：“，電最後段獨就最真實受吧？自尊，各種各樣鬥争，從來肯輕易輸？這好台詞，給們挫折時候，仿佛帶來盞強勁信之力？這種積極向，克困難堅韌精神，值得們每個學習，讓自己靈精神都能得到次華，蛻變進步，這就完全夠！”

個同體會叙述，省委書記潘煌全部都分贊同。

件事，從現實角度來，能隻個答案結果？定元化！

這才活！

王建軍端起瓷茶杯兩泡好茶，随即往吐節茶葉梗？問：“潘書記，過真跟電裡頭說樣嗎？”

紀，許事都沒經曆過。

這麼問，倒将淮省委書記給問？潘煌沉默，歎息：“些話，沒法詳細說？最，隻能代表自己場角度！

“再個，些事也讓說？倘若說，麼能就會得罪！或許這就官算舊官賬原因吧？畢竟，也得交差

啊！”

“些事，裡就以！沒必打破砂鍋問到底！樣對誰都好！”

王建軍點點頭，這個理自然曉得勒？，又問：“總得個原因吧？”