王府幼兒園，分隊

王樂翕說完，徑直，同青黛扶，“們也好幾沒見寶園，先同寶園呆處，姨些再來們。”

孩子其實曉誰對們好，誰對們好。

王很長段時間都王樂翕照顧們，青黛扶，對王樂翕還歡依賴。

所以當王樂翕讓們先同寶園處，些再來們時候，青黛扶雞啄米似點頭。

王樂翕微微笑笑，然後擡眸向喻寶園，“寶園，兩個孩子麻煩，稍後見。”

當着孩子面，喻寶園沒說旁，隻輕“嗯”聲。

王樂翕滿轉，旁雲媽趕緊跟。

喻寶園着王樂翕背，更幾分捉摸定。

但對旁孩子來說，僅許久沒見寶園，相互之間更許久沒見，尤其扶蘇哲，，迅速就打成片，青黛也笑呵呵跟着幾起。

倒沒，而站喻寶園旁。

喻寶園見皺眉。

“麼，？”喻寶園溫聲問起。

轉頭，輕聲，“歡。”

？

喻寶園識到說方才這處王樂翕。

這個紀孩子，已經開始自己判斷好，這種判斷好很程度建親認以及為事，所以孩子為處世，甚至們長之後為習慣，都會很程度沾染原庭，以及與之親觀。

喻寶園很清楚這點。

非觀正建過程，以引導，但必幹涉，替決定。

喻寶園輕聲，“每個都自己性格脾氣，氣場也分相與，如果歡個，以盡量遠離；如果後歡，也以同繼續相處。必委屈自己同歡相處，也用強迫自己歡或歡某個，寶園，能嗎？”

似懂非懂，但很聰，“寶園，如果也歡，後就同說話。說話讓歡。”

喻寶園伸摸摸頭，溫聲，“寶園，謝謝提。”

仍然。

喻寶園端倪，“，還事同寶園說？”

，還決定開，“寶園，真太爺爺見們，所以讓王府衛接們來嗎？”

喻寶園沒到問這句。

見喻寶園頓，悄聲，“，如果寶園真們，定還會接賀淼，團團米寶。”

喻寶園再次摸摸頭，微微笑笑，沒應聲，卻勝似應聲。