聲銅鑼敲響

休沐最後，關尋寶活動今結束之後就會正式開始。

這次關尋寶，喻寶園決定采用種接入方式。

——讓寶貝們從來開始，就即進入到關尋寶活動來。

也就說，需再特送府孩子到幼兒園來，而每個孩子從自己來刻起，就開始關尋寶活動。

今幼兒園結束，喻寶園送所孩子。

豐媽文媽将青黛扶接回照顧，喻寶園其餘關尋寶籌備組成員聚集楊媽廚這處開會。

關尋寶最後環節設置教，傅淩雲已經讓清理打掃，所以移步到旁方。

教隻留衡蕪照。

等教清理打掃完成之後，衡蕪着教布置完成，還東準備，确保活動進入尾聲，公子姐們回到教時候，所場景物品都齊全。

扶音則同，處場景逐檢查否都準備妥當。

剩籌備組成員都廚這處。

廚離幼兒園最，喻寶園老爺子習慣幼兒園午休時候會來廚這處說話，所以自然而然“指揮部”搬到這裡。

老爺子很歡指揮部這個名字。

當聽完喻寶園說起關尋寶從同方開始時候，亭子東，忍驚呼聲，哇哦~

但很，問題就來。

“同處方開始，進入時間同？會會響個進程？”

操慣。因為祖宗，總指定個祖宗就會點簍子。都處時候，還好照些。處，怕間銜接融入都問題。

尤其，賀府個賀團團，然後将軍府個祖宗……

提起，周圍都會。

老爺子神倒平靜，沒麼波瀾。久軍，老爺子最擅長就識善用，調兵遣将。寶園性子雖然活潑，但事很細緻，就連晨檢這樣事都會逐條羅列來，遺漏，疏忽，這麼關尋寶，寶園會到這些。

所以老爺子并擔。

旁世興許願到女兒這些事，但老爺子同。老爺子覺得驕傲。老爺子，寶園很優秀。自己歡事，然後堅持，也聽陸衍說起過時候為計，寶園會學堂助教，夜裡挑燈夜戰抄書。

王府孩子很從嬌慣，寶園像孫女……

聽寶園同所解釋為麼這麼開始，以及為麼會響，溫力，急躁。

老爺子越發覺得孫女很能幹，孫女都好。

陸衍着老爺子臉欣慰樣子，同時候簡直全然兩幅模樣，陸衍開界。

為避開邵清越，陸衍今再次朝告假，再加還接連兩休沐，正好以避開邵清越。