“說這樣以汲取力量，也試試。”

周午，學難得休息，部個級學禮堂統舉長會，聽長理學專聊兩個時。

朵雖然受累，但這些話題都老常談，需過腦子。

曾雲開問：“芍藥，爸呢？”

“。”

禮堂雜，學隻能靠邊站，葉紹瑤連爸後腦勺都沒到，以往葉先總會東張望，比更發現自己。

午點，教成為長會分會場，裡裡都擠滿。

“舅姥爺從鄉捎筐給，周給分點。”曾雲開摟着葉紹瑤，頗為同。

禮堂還，教隻剩張空位，麼都太惹。

葉紹瑤解釋：“爸車别發擦刮，交警隊呢。”這剛得到消息。

也麼事，但滑，對方變問題，頭撞葉先後車門。

偏偏對方還嘴，反指認葉先超速，求責任共享，但該段監控失靈，隻能向交警隊說理。

曾雲開表示懂。

“沒關系，概又每位老師說說成績問題。”

比長更參會經驗，臉闆，氣勢就來：“說們，同樣老師，同樣試卷，班平均分麼就能比咱們分。”

這時候，定會男欠揍接腔：“咱們班籃球賽也能比們分。”

班主任啐，罵句“沒正形東”。

這回，成績倒會議點。

班主任慣例講事握陳茶缸，抿兩，吐回茶沫子。

“咱們屆考成績普遍理，本科線全遊徘徊。領導後商議許次，經過慎考量，決定參考實驗學教學模式，周為學提供償補課務。”

枚魚體旁炸開，霎時掀起幾米巨浪。

來号各說各，都逃開個，改革越來越變|态。

“當然，們會充分尊長孩子們見，周補課采取自願原則。”

抱起向單，拜托班長發。

雖說尊學願，但都擠教後面，沒敢邁長談判，說補課，别這麼選。

曾雲開咬着嘴唇幹着急：“就媽德性，還會再列欄‘期’呢。”