鄉還未遠，邊已經朋友陪伴。

季岸氣溫驟，從方飛回候鳥也畔。

隻頭鶴折翅羽，栖學假景，雖然景觀局促，但圍觀孩子們忘掏裡帶來鳥投喂，這迷鶴子還過得挺滋潤。

景裡最後條錦鯉危旦夕時候，方聯系動物園，終于請這尊佛。學習子無趣，這隻頭鶴成為實驗學樁笑談。

葉紹瑤就曾投喂好之。

把裡苞米粒帶學喂頭鶴，院子犁方才發現無播種邵女士當就給課。

“期末成績及格就沒打，現又偷苞米種喂鳥！”

“種都沒開，這好賴還給鶴填飽肚子呢。”葉紹瑤捂着腦袋，語調極為委屈。

邵女士後悔沒将無法無女兒好好教訓番。

葉紹瑤考試成績來正趕歲，棉襖破荒将自己間理幹淨，忙忙後，還主動幫戶。如若買菜偶遇孜美函媽媽，真以為女兒轉性。

過被哄得很興，着否也該适當調教育理，将女兒考試及格事按提。

之後，葉紹瑤卻直接打回原形，該吵吵該鬧鬧，将煩躁緒頂到阈值，隻缺乏個爆發契機。

喂鳥事件完美填補這個空缺。

“葉紹瑤！”邵女士獅子吼絕，氣沉丹田，聲如洪鐘，幸聽過都發怵，“最沒關照成績？才級，數學英語及格？”

葉紹瑤撥弄遙控器僵，将放飛自姿态逐漸端正，動聲從茶幾撿起本練習冊。

暑假過得太樂，都忘記些事報，時候未到。敢側頭直視母親，索性将頭埋進書裡。

邵女士典型東女體格，拎葉紹瑤宛如逮隻雞仔，伸就扼命運後脖頸。

“沒過正兒經學，但好賴現也名英語老師，爸個學融學，現銀也混得風起。點腦筋都沒遺傳到，專挑這兩科及格！”

葉紹瑤見慣邵女士發，平時裝模作樣分鐘也就算，這回料之，邵女士越說越激動，裡已經抄起夥。

擀面杖還帶着砧闆面，昏燈慘。

棍棒落來之，飛奔撥通座機，滾瓜爛熟串數字成為救命稻。

班葉先即刻接通，還沒收起疲憊表來者寒暄，就聽見聽筒另頭嘈雜。

“爸爸！媽瘋啦！打孩兒啦！”

“葉恒川，女兒反！”

庭倫理諜戰劇針尖麥芒式戰拉開第幕。