老師啊！為師，終為父。

把裡何時給說來，男聽罷，蹙起眉頭，為師，終為父？絕無能，除非為師，終為夫。當然這樣孟浪話還能說來，怕更加驚到懷裡姑娘。

“聽說，這學期數課已經結束，再老師，至于古老話，距今，完全以扔掉，現世紀。”

“，還奉着寝言，語。自公元《論語》，更古老。”女孩吸吸子，呐呐。

陸昭嶼扶扶額，這搬起頭砸自己腳。

“求别，唯例。們讓覺得聒噪，而動聽。”陸昭嶼認真着女孩說。

“，們之間齡相差歲，會代溝。”女孩抿抿唇說。

“嫌老？”男蹙眉問。

女孩搖搖頭。

“既然嫌老，歲差距也沒麼，代溝也好，鴻溝也罷，都會跨過，隻站着乖乖等過來就好。”

“，們之間相差，管頭，還擡頭，都很累。”

“嫌累就擡頭，以把舉或者抱起，累，由頭擡頭都。”

頓頓，又說：“縱向度雖然隻能改變時，但橫向距離們以無限縮進，以後，凡邊，以為圓，距離半徑許超過，最好無限貼。”陸昭嶼攬女孩力微松些，但說話卻與之符強橫。

舒槿聽得目瞪呆，這還從位嚴肅淡然，茍言笑陸教授嗎？

“對于們之間适理由，還說嗎？”男垂眸着女孩，認真問。

女孩點點頭，又說：“今才剛成，歲，嫌嗎？”

“都嫌老，麼會嫌？何況現好容易結束們之間師關系，又等到成。”

“，為麼會對産？”

“這個，遇見之，活枯燥無，性格也如所說嚴肅淡，麼，也擁麼，談過次戀愛，但無疾而終，好，隻們适。直到遇見之後，總會着這樣個巧精緻姑娘，理應匹配着張或媚，或傲氣，或肆臉龐，該樣青飛揚。但沒，雙漆睛裡片，好像無也無。這姑娘到底經曆過麼。解，探究。很久以，便對産好奇。都說對個好奇歡開始，對抵開始便注定淪陷。”

“後來漸漸見同面，台彩奪目，課堂全神貫注，私裡乖巧聽話每面都吸引着，說麼能對動呢？”

“唯遇，像枯逢，漠見綠洲，節律開始亂，亂，也栽，栽，沒麼好逃避，于欣然接受。”

舒槿朵能聽到陸昭嶼沉穩力聲，随着說話聲，胸腔也斷震動，這個懷抱溫又全。但此刻忽略這點，注力已被男說話所吸引，驚訝、無措、歡、害羞各種各樣緒像毛線樣将團團纏。

“，還清楚自己對。”懷裡女孩悶聲說，歡也眷戀陸教授對好，像長輩，像朋友，唯獨沒敢過如戀這般。

“沒事，以給時間發現，這段時間也當對考察期如何？”

見女孩沉默着點點頭，又柔聲：“舒槿，讓等太久啊！”

對雖勢必得，但點名正言順擁，給寵愛，讓依賴，讓真正成為個歲青媚姑娘。