過老師氣也消，也沒再為難，便讓們離開。

晃晃悠悠回到宿舍，沒便倒。

過許因為，躺到後卻輾轉反側，麼也着。

這時，們發現個急仍空着，而個性則旁着書。

倒楓丹歡偵探說，而本關于劇名着，得分認真，對于旁邊鋪沒絲毫關。

見狀，子苓向個性問：“這位朋友麼都回宿舍覺啊？”

“努力，認為努力以被領養選呗。”個性漫經回答。

“哦，所以這宿宿回宿舍覺為努力學啊，”子苓邊說着，邊轉過頭着溫迪，“努力，再，好嗎？”

“挺好，能躺着絕着。”溫迪回嘴。

們相處模式沿襲忘憂時況，總忍擠兌對方，也這能給倆帶來麼好處，或許樂吧。

這時，溫迪突然到麼，從起來将個個性打量遍，然後個饒興趣笑容：“被領養嗎？”

“當然啊。”

“為麼沒按照們求來呢？說像這位急樣努力，最起碼也該别樣吧？”

聞言，易察覺笑聲，睛仍然着書說：“哦，反正這麼都努力，這潑富貴麼也能落到頭，所以幹嘛跟們搶呢？活到歲，樣能離開，還樂得自。”

語速很，沒太緒波動，對這段話顯得分熟悉。

這因為溫迪們詢問而現來台詞，這能預演過很遍結果，也或者這個台詞說過很遍。

止如此，沒，這或許隻随借，并真實所。

望着這模樣，溫迪裡種直覺，恐怕些關于這個孤兒院，以及領養之間關系。

過若問，肯定會回答，來，又得麻煩遠邊之斯萬哥。

于，溫迪望着問：“叫麼名字啊？咱們好歹個宿舍，以後也繼續相處，說說名字呗。”

“弗洛恩特。”

溫迪點點頭，沒再說話，給子苓個神後，又躺醞釀着。

當然着。

溫迪過等機會，準備等弗洛恩特着以後，設法通斯萬查罷。

接到溫迪命令後，斯萬無奈來到另個秘境裡，秘境裡着個夥，便史利溫。

此刻正閉着睛沉着，準确來說陷入境。