溫迪仰起頭，指着雲：“這些雲，便洛根老師藏來通訊器，洛根老師以通過雲到艾米兒，保護艾米兒，如果洛根老師，就對着雲喊，微風輕起，便洛根老師聽到艾米兒呼喚所給回應。”

“真嗎？”艾米兒盯着雙含淚睛問。

“當然啦！這風神借給通訊器，很靈，試試？”

聞言，艾米兒馬興沖沖仰起頭對着雲喊。

屆時，溫迪臉挂笑容，陣陣清風從流，輕撫過樹葉綠，泊，最後帶着周圍朵陣陣清撲艾米兒臉。

刻，艾米兒激動起來：“真！洛根老師真聽到啦！”

這時，溫迪副認真傾聽模樣，還自言自語說着些“記”“”之類話，就宛如真與對話般。

接着，溫迪又對艾米兒溫柔說：“洛根老師話托付轉告給哦，說，對起，直以來對都太嚴厲，過，永遠最珍貴艾米兒，說，将永遠愛，會用通訊器注視着過每刻。”

說到這，溫迪：“嗯，還說，能能及時聽到，但定會讓風帶來回應，所以風沒及時抵達，艾米兒也沮喪，因為風終究會到來；

還說，艾米兒每興興健康長，否則，就罵靠譜。”

說着，溫迪還故副委屈樣子。

艾米兒刻轉過着雲，分神氣喊：“洛根老師！艾米兒定每都興興！會讓機會罵風神哥哥！”

說完，又轉過來牽着溫迪：“風神哥哥怕，艾米兒定給洛根老師機會。”

“嗯！就謝謝艾米兒啦！”溫迪揉着艾米兒頭。

正好隻風晶蝶飛過，艾米兒又馬追逐，隻剩溫迪站樹。

望着樹，溫迪長舒氣後，垂眸，淡淡說：“包括，蒙德會照顧好艾米兒，放吧。”

這時，艾米兒又回來，蹲樹，像發現麼樣。

“風神哥哥！這個麼？這棵别樣唉。”

呼喚讓溫迪回過神，溫迪過，隻見樹何時顆嫩芽。

起來充滿命力，就像數百，棵破而嫩芽樣。

“棵嫩芽，也會長麼，能，也能，等艾米兒長，也會長，時候們再來吧。”

溫迪說完，站起來，牽着艾米兒又着嫩芽發好會兒呆。

最終，溫迪笑來，牽着艾米兒往回。