還,夥兒或驚訝或驚恐抽氣聲。
各位長都當父母,裡見得這個,于,紛紛從最開始譴責隻,到現疼隻。
幼兒園老師見,也忍,連忙旁勸:“麥首長,您千萬消消氣,這事兒其實也能全怪臻音們。”
其長見狀,也開始紛紛勸:
“啊,麥首長,您消消氣,就算孩子錯,咱們長,也能這樣打孩子啊,萬打個好歹,最後還您自個兒疼。”
些被隻欺負孩子,原本正哭,見此形,都吓得敢哭。
甚至還裡同起隻來。
【個這樣恐怖媽媽,臻音們好憐啊,難怪頂着個豬頭臉來幼兒園。】
過隻玩朋友,則臉後怕。
【還好們次時候,臻音媽媽沒,否則次再也敢們玩!】
最後,老師長極力勸說,麥穗終于“勉為其難”。
老師再也說臻音們調皮搗蛋,個勁誇們活潑愛。
就時候活潑過頭點。
過這,“活潑”個褒義詞。
希望麥首長以後盡量再打孩子。
幼兒園老師們默默裡發誓,如果以後再發類似需請長事,們絕對絕對會再給臻音媽媽打電話。
難怪們平時都爸爸管孩子,來,層次庭原因。
沈辰:麼!媳婦帶娃話,怕娃活到成!
隻:唉~們好難!
些原本讨說法長,也全都追究,還個勁“慰”麥穗。
“孩子時候都這樣,長就好,老今歲,歲時候也樣嫌狗厭,現乖得很,千萬能再這樣打孩子!”
麥穗全而退,從幼兒園來便開始複盤剛才事。
臻音表示強烈滿:“媽,剛才眨,沒見麼?咱約好,眨就能再真打麼?”
麥穗:“嗎?沒見。說,這還得怪,就能眨得顯點麼!”
臻也附:“媽,也眨,睛都眨抽筋好好,居然沒見?!”
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