“過先說好,考到第名,或者第名,這個座位就得換。”
池硯這才勉強輕輕點頭,餘
又瞥見嘉軒來宋辭問題,又:“管?”
陶袁最就盯嘉軒宋辭,聲:“先進,這些事别管,好好考試。”
臨到課宋辭才進來,池硯靠子,餘
瞥著
,“同個班,
績差很?”
宋辭,才說麼,“初們沒按
績分班,随機分班。”
“過
績也錯,隻數學稍微差點。”
池硯悠悠翻開語文書,随後變着樣轉筆,“男數學差,半腦子好使。”
宋辭:“……”
聽來埋汰嘉軒,頭:“男語文差?”
聞言,池硯往
這個方向瞥,這時語文老師進來,沒再說麼。
等陶袁拿着課本到後面,才歪頭自信:“男語文差,
朋友語文
績就好。”
宋辭:“……”
歪理。
陶袁留分鐘講考試注事項,叮囑:“考試,定清題目再題,千萬
張。”
“相信們實力。”
“期末考試誰語文第名,開學自掏腰包獎勵個文
盒。”
“希
們努力超過宋辭同學。”
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