取也會響學習。”

“梁

，方便點。”

“

裡放。”

聞言，宋辭怔愣幾秒，聲“啊”，又“哦”聲，頭：“拿書。”

突然間雙泛紅，池硯瞥，沒說麼轉

。

宋辭餘

瞥見離開，吐長氣，随後雙捂著臉。

還好沒說其形容詞……

拿本練習冊支筆，騰騰隔壁。

池硯見

沒帶助聽

，指著角落書，宋辭過，很靜靜書旁。

餘

自覺瞥向旁邊，池硯個子，周洲梁發。

拿着機玩，起來倒很正常。

過會，邊傳來梁聲音，“池硯，來救，。”

“啊！！”

周洲旁邊

：“沒事，沒事，态崩，玩遊戲态好。”

“來支援，艸，池哥來救，兩個

襲。”

“！

！媽，太傻

，勁蹲老子，麼祖宗墓蹲，煩。”

池硯直很靜，隻燈

修長且骨節分指，屏幕