男聲顯愣，然後忽然蹿。

“誰？麼能聽見聲音？已經臭子綁定嗎？

誰啊！報名來爺還能饒命！”

還沒來得及再說麼，就聽見懶蛋驚呼聲，主，個莫名其妙老頭闖進神識！

神識，藍雲又美又甯靜，還片充滿磅礴力量、望無際藍識。

連老頭站灘，愣愣着景象，時之間處何處。

離連老頭遠方，隻通體發貓正瞪着。

貓睛綠如寶，非常漂亮。

但神充滿警惕戒備，神善盯着連老頭。

“誰？”以視識，所以現正式着連老頭，也真實問這個問題。

連老頭被聲音拉回緒。

抵唇邊裝模作樣咳嗽兩聲，清清嗓子，這才很範兒說：“姓連，叫……

别管叫麼，隻叫連老師就。

本質‘好為師’系統，本來個臭子資質錯，所以就綁定。

沒到剛才産抛棄法，然後……然後就到這兒來。

過這兒麼方？

臭子綁定時候周圍都漆片，能見見，就跟電似。

這個麼還景物呢？這啊？”

連老頭張嘴就來，噼裡啪啦說堆，懶蛋都沒插嘴機會。

好容易聽連老頭說完，懶蛋趕緊止，從現開始閉嘴，再說話！

主，麼辦？把給踢嗎？

連老頭驚奇着懶蛋，“喲呵，貓貓還會說話呢？這麼到？”

說着，連老頭就撸懶蛋，懶蛋渾炸毛讓靠。

“，靠，脾氣還挺。”連老頭笑呵呵。

就個典型嘴碎藹老頭。

連老頭識裡，善惡，說話真假，就以分辨。

以确定，連老頭系統，但确實以被尊稱為“老師”。

其份未，過對無害。

“先讓留着。”說。