寫緻于兩個目——能懂這些術語研究員發現時會以為這隻誤打誤撞研究副産物，懂則自然會難而退。

如果藏匿段太過稚嫩反而顯得欲蓋彌彰，以及潛入組織解到們緻研究方向後，曾特學習部分專業識，估計也會就這麼疏漏過。

笠原着着，忽然‘咦’聲。

“最後這句莉留給話嗎﹖”将臉湊紙條最後句話，面字體同，這句字迹忽然變得輕盈飄逸起來。

笠原字字：“‘忘記記得東，個好覺吧。’”

“研究類似于将緩解記憶障礙抗緒藥物相結，這張紙寫親試驗後功效。”波本解釋：“——其醫學原理就暫且提，概類似于給腦某些特定記憶把簡易鎖，并非遺忘，而讓腦被刺激到時識将其忽略。”

聽到會對腦産響，笠原識放藥瓶，但随即識到莉制作這個藥物原因，又緊緊将這個瓶子捏裡。

波本慨：“朋友，概讓借此騙過組織，避開被清洗記憶結果。”

但也同時提：“每個體質同，對藥物吸收程度能會産變化，雖然這顆藥裡每種添加含量都很輕，但之依舊會會帶來麼無法預判響。”

刮點藥渣檢測對體無害，如果暫時沒更好辦法，波本并将這顆藥放到格拉帕面。

但無論如何，都必須規避開被組織變成張紙能。

管為格拉帕，還為。

于将選擇擺女孩面。

“掉這顆藥暫時鎖些希望别記憶，還這裡将所切報告給boss，由來決定。”

波本說完，便再聲。

随着沉默時間逾長，也捏把汗。

同樣也賭。

如果格拉帕更偏向于組織，今這裡同說這些話就定會暴引起組織懷疑，甚至能讓這麼潛伏功虧篑。

波本并個用事，如說，絕數時候比任何都理智。

所以此刻，願用自己來對格拉帕解，賭裡盞尚未熄滅燈。

漫長寂靜後，笠原突然動。

猛掀開藥瓶蓋子，仰頭，視如歸将顆藥品倒進嘴裡。