“每個字都認得？”胡郎到案，鋪紙，随寫個字，姜荷刻就能答。

胡郎連寫幾個，姜荷每個都沒錯，才點點頭，将毛筆遞給姜荷說：“寫姜字。”

“啊……”

姜荷苦着臉向胡郎說：“師父，會背會認嗎？”為麼寫！

這軟趴趴毛筆，真。

讓拿棍子打架，，但寫字，真難度太。

“麼，難成以後專門請個書童給寫藥方？”胡郎挑眉，挼著巴胡子，說：“往後，每練字。”

“師父，，拿炭筆也能寫好。”姜荷覺得，毛筆還太挑戰性。

胡郎瞪。

姜荷皺着張臉，每個毛孔都寫滿拒絕，磨蹭用毛筆開始寫，個歪歪扭扭姜字現紙，比蚯蚓爬還醜。

這寫字？

姜荷個縫鑽。

“還錯。”胡郎誇贊著。

姜荷震驚，胡郎，又寫狗爬字。

“師父，沒同開玩笑吧？”姜荷忍咽咽，，師父這求也太，這就叫好？

“第回寫，能寫成這樣，就錯。”胡郎格寬容，提：“握筆姿勢對。”

“哦。”

姜荷應聲而改，很，就，麼叫吹毛求疵，麼叫求太，師父求簡直太好嘛！

從握筆、運筆再到最後筆，胡郎全部都挑個遍，學這樣，姜荷就很功夫。

“師父，，到啊。”姜荷握得都抖，憐兮兮向胡郎，得拿炭筆來寫字，炭筆寫來字，也差好嘛。

“荷丫頭，聰伶俐，這幾個字就把難倒？”胡郎用激将法，姜荷個性好強，絕對允許自己失敗，歎氣：“罷罷，以後就讓這個老頭子寫藥方吧。”

胡郎邊，這長歎氣模樣，起來格孤涼，姜荷凜，燃起鬥志，就毛筆字嘛，麼起。

“師父，肯定能練好毛筆字。”姜荷咬堅持，就信，随着越來越認真，握筆姿勢好說，就連寫來字，也好。

胡郎胡子都翹起來，等姜荷臨時候，還讓姜荷帶套筆墨紙硯回，說：“每張字，能偷懶。”

“嗯，肯定偷懶。”姜荷激向胡郎，說：“師父，這些錢，讓爹送來。”

“必。”胡郎說：“本來就為準備。”

姜荷帶着這些東回時候，方翠英都震驚，這些東價值，姜貴讀書錢，這筆墨紙硯也非常昂貴，特别紙，胡郎給姜荷紙，還挺錯。

“荷，以後，得好好待師父，給師父養老送終，聽到沒？”方翠英斂容正，胡郎待女兒真好，這姜荷往後孝順胡郎，都說過。

“娘，放，為師，終為父，肯定會好好孝順師父，給師父養老送終。”姜荷認真回答著。：ayiwsk

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