榮雲眷觀察會兒，還摸着頭腦，隻好拍拍榮雲殊，“雲殊，老師說真？”

榮雲殊根本沒聽清，隻條件反射點頭，“嗯——”

榮雲眷就像頭回認識般，詫異兩，随後才向教導主任。

“老師您？”

向說話直，歡拐彎抹角，所以對于這件事該如何處理也直接就問。

教導主任考，斟酌着說：“這件事最主過錯方們，事也沒造成很響，所以認為主以批評教育為主。

之所以讓兩位同學叫長來也提長們，平時得好好孩子們說說公衆場放信息素危害。”

“這次雖然響，但這個為很好，alpha信息素能誘導匹配度oga發，公衆場絕能洩半點，長們還注這方面教育才。”

榮雲眷很虛接受批評，畢竟這事兒如果嚴肅處理以按鬥毆算，往說還以違法。

也就因為主涉事學，兩隻被波及，然教導主任肯定會這麼好說話。

過沒到直認真傾聽另位同學姐姐會突然說：“老師說，請問，對于主過錯這位同學，會受到麼懲罰呢？”

教導主任蹙蹙眉，顯然也難辦，過索番後還說：“由于們本學，會移交到所學進處理。”

簡沫點點頭。

于所都以為接受這個處理方式，結果沒到秒就聽見說。

“既然如此，報警吧。”

句話沉默場所。

教導主任也沒到，着這麼溫柔，态度竟然這麼強。

但對方如此提議其實并沒麼對，畢竟位同學确違反alpha相關律法。

實際雖然氣憤，但着沒事，識就着平解決此事，雖說學，但兩所學距離，總歸些交。

懲罰自然懲罰，隻沒過報警處理，誰這位長如此強。

就連葉雯瑾都呆呆，識向簡沫，卻聽說：“單單故公共場釋放信息素這點，性質實惡劣，如果因為學就網開面，未免失公允。”

神淡淡，雖然笑，但神卻。

“何況這位學已成，能為自己為負責。”

教導主任神遲疑，些為難，覺得沒必鬧這麼。

榮雲眷卻睛亮。

好夥還以為這位溫柔姐姐，原來溫柔真，姐姐真，但卻溫柔刀，鋒利無比。

葉雯瑾怔怔着簡沫，裡陣陣流劃過。

姐姐……因為嗎？