棟教學樓頓時炸開。

逢青轉就趟廁所，回來見鄭子桓位置為圈，湊，鄭子桓另個同學間擺着個紙盤，正激澎湃着象。

“也來個。”逢青說。

正好被将軍，鄭子桓輸場換其同學，起，“？們這種放學連都回，學裡着寫作業好學會嗎？”

好學這個字第次被用自己，逢青沉默半秒鐘，随即就，“瞧起誰呢？着們就都别讓來。”

鄭子桓嘿聲，拍拍個剛位置男，“來來來，來讓，麼面來？”

象這東，逢青以區樓孫航玩沒勁。

們時候還會些爺爺起，群老象才真爐純青，逢青從們兒學兩樣對付這群初綽綽餘。

果其然，逢青就連赢兩把。

周圍個個目瞪呆，逢青些布局，每步都們破腦袋都法。赢得膜拜後，逢青放剛掉對方“将”，“麼樣？”

“牛。”鄭子桓豎起拇指。

逢青站起，故，“玩，們玩吧，們玩沒。”

個被鄭子桓喊男回。

之後局沒麼值得觀摩價值，鄭子桓腳踮旁邊課，掏機，咧咧就打開個遊戲。

逢青剛好站旁邊，瞥，“也真怕老師突然進來。”

“剛才廣播通開會呢麼？時半會來，除班主任其老師也管機。”鄭子桓說。

逢青點點頭，注力又到局。

給離得男指導兩步，逢青轉頭就見鄭子桓盯着機屏幕，咬着指皺着眉頭，沉着些麼，逢青餘掃，發現這沉遊戲如何通關。

鳄魚洗澡遊戲，孫航以愛玩，關卡都過到很後面。

見鄭子桓犯愁這關會，逢青直接伸鄭子桓屏幕劃，兩給鄭子桓劃通關，得鄭子桓愣愣。

“以啊，這麼聰？”鄭子桓。

逢青：“以都玩爛。”

“嘿，來啊，還會玩遊戲呢？這點。”說完，鄭子桓笑聲，随後把機往兜裡擱，伸從自己書包裡掏包煙，指指教，“抽杆。”

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枯燥乏很過。

午放學時間到，班裡同學陸陸續續背書包回，逢青位置，開始寫着今庭作業。