離課還些時間。
飲機離教段距離,但依然隐隐能聽見邊聲音。隔壁班好像視鑒賞課,課會放段電。
——“……泰迪,認為這輩子都會結婚。為獨活着到樂,很熱愛自由,就這麼倉促放棄。”
張開胳膊,松松抱脖子,很親,也很客氣。後來昨都抱過,索性把臉頰也貼肩膀。
“跟說個好消息,”笑着說,“競賽班裡第名!”
子也笑,把環腰間:“真棒,恭。”
溫熱。們兩個,擁抱時候好像個。發現自己昨開始歡擁抱,更用力好像就能更靠對方靈魂。
——“覺得法對,喬。會結婚。會認識個,愛,會為赴湯蹈,因為會這樣,定會。”
聲問:“能每抱抱嗎?”
聲音第次麼貼:“當然以……歡。”親親額頭。
——“……會等到,然後祝幸福。”
傾頭,親吻嘴唇,忽然擋自己嘴巴。
嘴碰到涼涼指。擡。
說:“……教學樓,教學樓。”
-
“昨幾點?”
“點。”
“麼這麼遲?”
“打遊戲。”
“……?!”
“着,索性打遊戲……哦,還翻相片。”
個們起飯,提議拍照片,問完後識到對方或許會同,因為會涉及到隐私?但這時,已經直接把機遞給。
“……過,這些都特别好。”靠過來說。
翻,卻發現些寺廟、、櫻、顆捏裡形狀姣好番茄。些構圖精美,如番茄,但些甚至沒好好對焦,率得頗“到此遊”。但更各種活物,貓狗麼,還,學老師模樣,也婦孩子牽,老門曬太陽,像個個故事,截取其包含過與未來某瞬間。
忽然,雖然們活同個世界裡,但世界好像與自己樣。
“……當時隻記錄,沒好好拍點麼。”頓,“麼?”滑得好。
“……自拍。”斷翻着,發現就期來,很還期拍,“或者照片。”
“平常太拍。”說,“除非旅遊,但時般會用攝像機。”
陳憐這時翻到幾張班會集體照。對這幾張印象,當時表并好。很就到自己,然後突然識到,這些照片裡充斥着世界細節,卻僅沒單獨照片,也沒。
“為麼沒照片?”
眨眨,好像也陷入考:“沒好時機……?”
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