“，就離開這裡，會會舍得？”

應對采訪已經很熟悉，聞言認真點點頭。

領别着麥，堆跟，對着鏡頭回答：“點點舍得。”

“點點？”作員更，便問：“能仔細說說點點嗎？”

：“……”

朋友吞吞搖頭。

以。

作員笑着換個話題：“就聊聊們今主題吧。”

“說起來，這個主題還因為才衍來呢。”

迎着朋友好奇懵懂目，主持溫聲：“今離開之後，朋友們都很好奇麼，朋友們長就鼓勵們好好學習，以後也能變得很厲害。”

“所以們今主題：朋友們，會長成麼樣朋友呢？”

“比如說：長麼作？成為麼樣？沒麼目标？”

節目組貼把籠統目标拆解得更為清晰。

習慣性用捧臉頰，目放空，呆呆考好幾秒，視線才聚焦到鏡頭，軟聲回答：“很厲害。”

這次用作員引導，就自己講：“歡作，掙錢養媽媽，變得力氣，保護媽媽，讓誰也能欺負。”

“媽媽樣當演員嗎？”作員問。

搖頭，對抿個笑，乖乖說：“媽媽當演員，當。”

然後歪頭輕輕說：“姐姐，未來太遠啦，踮起腳來也到。”

所以也具體答案。

作員莫名被朋友種憧憬又真語氣說得軟軟，也忍笑起來，溫聲：“希望朋友長，着急，這世界點都缺。”

聞言，朋友乖巧點頭，又開始回答問其問題。

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這次拍攝由于很點，期節目素材遠遠夠，所以結束得也很。

分别時候，還收到朋友們禮物。