秦玉溪擦擦額頭汗，險些餡，等把所東都拿進後，秦母先進飯。

秦父把盆營養拿到邊裝盤種。

兩邊種邊聊，秦父聽閨女說盆能賣很興，愛務農也愛侍弄，如果真個價錢，裡養幾盆，長再分分株，說定以後還能這邊個。

越越熱，之後子侍弄跟養孩樣精。

過飯後，跟父母說學烘焙注事項。

第，過飯後起區後分開事，由于離得，到分鐘就到學。

昨書已經領，導員也跟說教，拿着東進教後，正好導員也，讓跟同學自介紹，把交給班長，給分配好座位就開始課。

原考分數并理，所以隻報長本，專業漢語言文學，原當名老師。

所以，課業對于秦玉溪來說并特别，老師講東基本都聽得懂。

轉過幾，已經适應學活，落課業啟智丹加持也跟。

這讓給補課班長很詫異，以領悟力麼會考個本，覺得考本妥妥。

尴尬笑解釋:“考時太緊張，所以發揮失常。

這，正課，導員過來跟說:趟長。

裡微動，莫案子進展？

果然，到長後警察打過來電話，電話裡民警跟說:讓趟區，關于案子幾處疑問向解。

請假來到辦公後，警察對:“嫌疑之病直沒法回答問題，等病穩定後民警問話時候緒非常激動，後來索性用嘴咬着筆子寫字，說被弄成樣。”

秦玉溪聽後:能能過關就這次，隻見臉刷，接着，淚刷流來，頭用捂着臉顫抖着問:“為麼用嘴寫字？事到如今還放過，都被毀，還污蔑，讓跟起獄嗎？

請問，個被打半女孩發着燒，腳還鎖着鐵鍊，幾還沒飯，麼把弄成樣，給們解釋過嗎？話能信嗎？信度嗎？”

說完，把自己胳膊伸來，纖細胳膊還被鞭打後傷疤。

站起來緒激動吼:“就這細胳膊細腿到斤體麼把個正值壯男打倒，武林嗎？這麼武俠說？

現告基礎再加條诽謗污蔑，就信這世沒理，就把遭遇公之于衆。

豁學，豁後半輩子被嘲笑，也把這個惡渣告倒。讓監獄裡度過後半輩子，讓為惡承擔後果。”

喊完後雙通紅，靠子邊呼哧呼哧喘着粗氣，邊雙握拳氣好像打。