司清硯微愣後邁步向，孩們自動讓開條。

分鐘後，衛終于落至球表面，成功貼貼。

時哈幾乎習慣性牽起，向邊孩子們：“給介紹哦，好朋友，們以叫清清姐姐…還叫清姐姐吧。”

清清親親太像。

這專屬稱呼，給别叫！

孩們馬挺直腰杆子，氣吼聲：“清姐姐！！！”

司清硯：“……”

雖然扮演“司清”時，時候以女與相處，但并習慣也歡“姐姐”這種女性向稱呼。

因為本質從理到靈魂，都男性。

“扮演女性”隻過參與項交易任務容。

但……掃過時哈希冀神，

男微微颔首，輕應聲:“嗯。”

【嗚嗚嗚突然點淚目，老師真直讓司神群！這麼，命啦？！】

【朋友經常給抱怨說最氣太熱度，笑，作為老師狗，髒被得千度（愛）】

時哈拉着司清硯被群孩們圍着，孩子們繼續叽叽喳喳問東問，繼續亂糟張就來。

麼都沒變，隻旁司清硯。

這幕就像——

森林裡，狗活潑愛又熱，到處都好朋友，都愛狗玩。

但貓熱鬧，獨自趴角落裡，靜靜望着陽被群蜜蜂圍着狗。

貓并像狗樣被蜜蜂們簇擁，隻像蜜蜂樣，簇擁着狗。

也樣。

貓簇擁，緊擁。

狗發現孤零零貓，把叫過來，讓站到自己邊。

到頭，揚起腦袋搖着尾巴向蜜蜂們，擡起自己肉乎乎爪爪：“好啦好啦，靜，現宣布件事！”

都認真望着狗。

“當當當當！，貓！很好很好朋友！希望歡迎呀~”

——貓些害羞，所以并沒讓貓玩。

狗隻把貓介紹給，

把貓介紹給。