此話說完，兩個都靜，兩輕同呼吸聲順着聽筒相互傳播，兩陷入聊但到話題沉默。

莫珂把機從邊拿到，凝視着分秒增加通話時間，舔舔嘴唇。都，該飯。

挂斷電話，抱着書往堂，盯着自己子。

個聲音告訴，其實提段緒甯麼，隻給發消息……

這算破冰嗎……

莫珂慣來讨厭戰，刻疏遠久裂縫隻會愈來愈，直至成為無能跨越鴻溝。

願段緒甯到個步，這點沒麼敢承認。

……

幾場來，萬物複蘇，自打回莫珂主動發消息，段緒甯似乎默認發消息這為莫珂允許範圍，管回複還回複，甚至回複，都會定時定點分享自己活，俨然副追模樣。

哦，還。

莫珂陽台曬太陽，沒麼姿靠着牆，渾，透着幾絲懶。

亮度滿格機屏幕留條很長微信消息，框框幾乎占兩頁屏幕。

這收到作文後，第次點開閱讀。

逐字逐句，比考閱讀理解還認真。

這篇作文寫得算動，但還能受到段緒甯已經很用解釋。

從們第次認識到逐漸熟悉曆程，很難象段緒甯麼淡，如何定決寫這樣篇東發給莫珂。

再度完最後個字，莫珂裡爽，伸個懶腰。嘴角翹起個弧度，裝模作樣抿溫。

“别開，”嘉林無奈隔着門縫喊，“收拾收拾準備果園。”

莫珂擰保溫杯蓋，戀戀舍關屏幕：“來。”

們果園學習果樹栽培養護，莫珂記點同時，偶爾塊回段緒甯消息。

跟以同，莫珂：現含蓄，斂，淡鈕祜祿莫，話題基本段緒甯，隻負責回答。

騙麼久，總該付點麼吧？

“，都種果樹吧，種完樹果園處逛逛，自由活動，們學姐學長作品。”老師帶着蜜蜂指揮。

莫珂扛着鏟子，到片空，準備挖坑種樹。

頭戴着頂，本堂課任課老師學期初自費送給們，主打就個幹活代入。