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《霍格沃茨:從盧娜家開始内卷成神》第231章 坎巴校長的發現(第1頁)

維澤特識離開“子世界”,回歸現實世界落。

魚們忙活着麼,們往返于所與廣場之間,似乎某種儀式,們把各種礦、貝殼彙集到起,擺魚首領默庫斯

默庫斯正挑選,尋最為适或者貝殼,放進個由編織籃子

維澤特饒興緻:“鄧布利長,們這某種儀式魔法嗎?正篩選适‘媒介’?”

些東面都雕琢痕迹,難以通過這個儀式魔法,加變化?”

魚這類被魔法部認定擁智慧、以劃分為“類”魔法物,其實也能夠使用儀式魔法;

盧娜,特往禁林裡部落,參觀馬占蔔活動,觀摩們如何使用儀式魔法來占蔔;

魚顯然也會使用儀式魔法,這才能夠理解維澤特設計計劃,配開展儀式魔法;

因此維澤特幾分期待,觀摩觀摩魚現儀式魔法。

“儀式魔法嗎?”鄧布利睛,閃過絲狡黠,“這麼說倒也沒錯……确算儀式魔法。”

們進魔法,雖然能加變化,卻以維持美好……默庫斯其實挑選禮物,給禮物。”

到維澤特打算開說些麼,鄧布利刻補充句:“無論魚還,都相對純粹魔法物。”

“既然們幫助們,就應該理得接受禮物。或許對于來說,這隻次很平常魔法實驗。”

“但對于們來說,這些事,其實對于們來說,着極為平凡義。”

“既然這樣,就更加應該讓,成為滋養惡種子,覺得呢?”

!”維澤特點點頭,“子貢贖

默庫斯贈予貝殼,面都着精雕琢痕迹,顯然都美學結晶;

維澤特記得,盧娜歡收集各種應該會歡這些礦貝殼;

除此之,還能将其用于儀式魔法或術,們能夠發揮相當效果;

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回到之後,鄧布利拿起其塊礦雕刻,裡細細把玩起來,“替福克斯收這個就好。”

維澤特略帶打趣:“鄧布利長,然拿點,這樣效防止種子發芽?”

相信。”鄧布利微笑着擺

維澤特離開之後,門再次被敲響,瓦加度坎巴長。

鄧布利把坎巴長迎到座位,坎巴長開:“次學術交流還太匆忙,連《霍格沃茨之聲》這樣刊物,都沒到。”

能恰好時機對……”鄧布利,“剛好卡個時候,《霍格沃茨之聲》還沒來。”

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