給維澤特授課，件很省事。

些東隻需稍微提提，就能夠進聯，融所學識，延伸其蘊含。

麥格教授原本計劃分成幾周，帶領維澤特入學習，盡能保證阿尼馬格斯成功性。

沒到僅僅堂課，已經把能夠傳授識，都傳授到位。

就點對，似乎……些猶未盡。

麥格教授也，探索魔法，教授隻起着引作用，這條得更遠，更還學探索與領悟。

就覺得，這個“引”似乎當得太輕松，仿佛就塊牌。

維澤特隻“牌”，就到相應方向，能夠繼續探索。

到這裡，又站起來，從抽屜裡拿本筆記本，将其遞到維澤特面。

“麥格教授，這……”維澤特雙接過筆記本，顯幾分好奇。

“這學習阿尼馬格斯時候，記錄些得。”麥格教授說。

“除此之，推導這個儀式魔法時候，産些法，也都寫裡面。”

維澤特翻開筆記本，裡面容寫得分詳細，對于些法得，額顔标注，以便将其區别來。

“麥格教授，這太珍貴！”驚，“定拼盡全力，絕對會保管好這本筆記！好好研究裡面容。”

對于這樣本滿魔法得筆記，實沒辦法抗拒，隻能連聲謝。

“這應該。”麥格教授擺擺，“現距離滿還段時間，以先嘗試第個步驟。”

“除此之，還以進第個步驟，收集需用到材料。遇到任何方，随時以過來問。”

……

維澤特再次表達謝，後退着離開麥格教授辦公。

鄭其事将這本筆記放進袋，既然好好保護，自然能邊邊讀。

雖然能這段時間，研究麥格教授筆記，但以研究自己筆記。

順着廊拐彎，遠遠就聽到羅恩聲音，語氣聽些沮喪，“赫敏，也應該麼把修好嗎？”

赫敏聲音響起，“剛才也圖書館，跟着哈利麼書，也沒到恢複魔杖辦法。”

“洛哈特教授《與起》也說，魔杖壞就沒辦法恢複，就算恢複，也隻恢複魔杖表面。”

哈利建議：“然寫信回，韋斯萊先再根？”

“們肯定會給買！”羅恩聲音變得絕望，“因為打架，才把魔杖弄斷……媽媽肯定會說自作自受……”

損壞魔杖？

維澤特些動，也麼樣損壞，與古代魔法力量造成損害，否相似方？

哈利們聲音越來越。