“嗯？”

對李青苗疑惑目，甯染指著自己電腦，“太會電腦，很數學符号打來，把解題步驟都寫稿紙。”

說着，将面本稿本遞給李青苗。

李青恍然悟。

著，原來這麼回事啊！

剛接過甯染稿本，邊就傳來老師聲音，“青苗，把甯染稿本給，來第關題麼解。”

“好，老師。”

拿到甯染稿本後，周建講，翻開第頁，睛瞬間亮起，相比節課時，甯染解題步驟變得更加簡練。

“甯染，來。”

“好。”

等甯染來到講台，周建指著稿本第頁解題步驟，細緻詢問起來。

甯染對答如流。

“嗯，錯錯，确實過第關。”

周建先稱贊，随後又：“能驕傲，這才隻第關，後面還關等着，往後難度會越來越。”

“賦錯，但正式學習數學時間太，班學長們還很差距。”

“别說，就拿機數學闖關排名來說，目排名最後封毅，闖過第關，目卡第關，排名最辛博言目卡第關。”

“别說辛博言比，就算排名最封毅比，都還很長，千萬覺得自己賦好就驕傲自，賦固然，但努力更。”

旁李青苗偷笑。

今真開，以往老師嘴裡賦才最個，現最卻變成努力。

果然菜碟啊！

甯染沒說話，直到周建稿本時候，眉頭稍稍蹙起，“教授，您就頁嗎？”

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