關悅躺着闆好會兒，邊聽着面溫修赟自己父母告别聲音。

幾分鐘後，突然從爬起來，将資料抱到邊書，随打開本翻開。

這本從裡回收來舊教科書，被使用過痕迹，但能得來被保管得很好，面寫畫痕迹并，完全響觀學習。

再翻幾頁，到後面些複雜識點，書頁還會些另貼紙張。

面印着條理清晰筆記，通俗易懂，點關聯到個識點都被寫得清清楚楚。

，都覺腦緒變得清晰許。

丢到青點裡，還被搶呢。

關悅盯着些字好會兒，認溫修赟筆迹。

為事，真用很，也很。

“就。”

關悅着溫修赟離開時神，着表時間離自己平常休息時間還，抿着嘴唇，為麼又繼續往後翻起來。

——

午。

關悅個期時間沒見溫修赟。

就從間裡吵架又交談話之後，個期時間沒現。

奇怪，父母竟然沒對現表示疑惑。

分次離開時，溫修赟沒對們呢提任何兩談話。

按照常理，當時來對爹娘說辭輔導準備考。

收已經過，爹又調過青活，空閑時間很。

閑着卻個期都來說輔導學習事，很奇怪嗎？

難，發覺沒希望已經放棄？

爹娘私底這個消息，又自己女兒才跟着回個，怕難過，才沒将這個消息告訴。

裡剛蹦這個頭，關悅就癟着嘴将又翻好幾頁書丢書。

“來正好，反正點都歡書。用學習正好輕松。”

關悅着些書氣，幹脆将們全都抱起來，跟着之完說放起閑置着。

自己則拿幾張舊報紙，拿起鉛筆邊緣空位置，畫起次鎮供銷社到裙子來。