至于卓蒙，另個“任”皇起滑梯最面，着面歡鬧場景，氣呼呼。

時，就個預——自己跟這個麼景，以後絕對對付。

事實也确實如此。

離幼兒園開學還好幾，每次們叫着喬楹舒來玩，都會跟後。

概習慣活方式，也沒強求着定跟後玩。

些歡遊戲，就參與。

數時候，紀疏景會帶自己歡書，個視野好能到舒舒妹妹方，靜靜着書。

喬楹舒别朋友玩時候，也會過段時間就往方向，就無聲告訴，自己并沒将個忘裡。

個時候，紀疏景就會很開，得抿起嘴角，抱着書又能很久。

但卓蒙就紀疏景順，時候故帶着原來夥伴将喬楹舒圍間，嘴舌占據所注力，都沒空隙邊。

紀疏景裡些舒。

從座位來，到離們很位置蹲着，眶微紅，像個孤單蘑菇樣期期艾艾望着，偶爾還會擡起背擦擦淚。

喬楹舒自然很就發現，跟夥伴們匆匆個别，就來專門陪好段時間。

這樣被截胡次數得能再。

開始卓蒙還覺得自己為先對。

們都歡舒舒姐姐，紀疏景來霸占太舒舒姐姐時間，們當然開。

到舒舒姐姐說沒認識朋友，卓蒙開始方帶着自己朋友給認識。

隻朋友，陪着，應該就會頻繁舒舒姐姐吧。

卓蒙并沒到，喬楹舒面委屈憐沒朋友景哥哥，們面，又另副模樣。

次紀疏景又蹲蘑菇時候，卓蒙攔舒舒姐姐，帶着幾個夥伴帶着起玩。

“們起玩玩具槍好好？”

紀疏景本來以為喬楹舒過來，才欣擡頭。

到站自己面幾個幼稚蘿蔔頭，包子臉刻就變成從直端着臉。

就像變樣，刷，臉就。