“就毛吼呢，愛稱！”毛老師笑嘻嘻說。

隔壁班主任隻得讪讪說話。

毛老師擡頭，到易來，刻招招說：“啊，來，趕緊進來。”

易捧着書進來問：“毛老師，您？”

“這樣哈，這個成績分錯，距離考試沒幾，定保持！”

易點點頭。

“另這個報學事，好嗎？之給打聽過嚴學邊，若考以考這個成績話，以随便選專業。”毛老師說。

易眸堅定：“京都學！”

毛老師皺眉：“，這個成績雖然錯，但距離京都學還些差距。”

“還幾呢，着急，也或許考以發揮超常呢？”易笑眯眯說，“總之現這些事，先考試！”

毛老師點頭：“也好，就這樣，您先回！”

易笑着告辭。

旁邊隔壁班主任湊來說：“這孩子也太，還京都學呢，就這個分數，确，但距離京都學還差着幾分呢！這孩子若報，落榜，就興！”

毛老師眸，聲說：“如今剛恢複考，切都未數，以京都學難進，也從們鎮子進個？覺着易這位同學，理夢就好。”

隔壁班主任繼續說着風涼話：“啊，就打碎往肚子裡咽，說辛辛苦苦這半，萬報志願，落榜，麼都落。”

毛老師望向隔壁班主任，語氣些耐煩：“能麼啊，學好，比麼都強。”

隔壁班主任些尴尬，隻得閉嘴巴。

毛老師望着門易消失方向，忍歎氣，這孩子真執拗啊！

最後複習，易準備充分，就最後戰場成績。

這場考至這時間，考試科目包括語文、數學、政治、語理科綜或文科綜。與相比，考命題評分标準更加規範，考試容也更加注基礎識能力考查。但這，考報名數幅增加，競争也更加激烈。

考試，學放假，讓回自主複習，也收拾，準備迎接考。

易剛學門，就到占徽，依靠輛紅旗轎車，隻換裝褲，簡單利落，腿長腰長，到易瞬間，忍揚起笑容，步迎。

占徽就吸引部分女目，當到占徽擺動着修長雙腿來瞬間，些女孩全都忍捂嘴巴，忍聲叫起來。

“這麼好男啊！”

“啊啊啊，還考啊，這讓今着覺啊！”

……