僅，奧萊斯華學們都這位來自祖國留學起來溫溫軟軟，但并個軟欺。

姜沅所宿舍樓，般都間，但學沒願起，就連華也持觀望态度，對熱。

所以成單間，對此學排宿也沒辦法，隻能慰幾句。

堂個女孩叫珍妮，經過次交談後也沒再主動過姜沅。

認為這樣孤以讓這個表柔女孩屈，但這樣靜學習環境姜沅卻分愛。

宿舍理完李後就圖書館，張老師費勁讓同學帶回文書籍這裡遍都，放滿書架。

因為奧萊斯理學院非常名，學自己物理研究所專業領域業又獨樹幟，各種期刊文獻數甚數。

怕核論文圖書館到，這些已經讓姜沅望。

求若渴，捧着文獻書架闆認真翻，覺就沉浸進。

等回過神來，時間，已經淩晨兩點。

圖書館裡還寥寥數，起将文獻放回，理褶皺，回宿舍休息。

轉就到第，開始正式課。

所班裡來自好幾個國學，總共，其華面孔兩男女，加。

也沒主動打招呼，倒各種打量審視目。

姜沅相貌很好，管皮相美東方還以骨相聞名方，都非常挑。

皮膚皙細膩如瓷，眉間溫潤柔，似盈着泓。

個就像潤澤玉。

竊竊私語，還嬉笑聲，姜沅充聞，個空位置。

沒過久，物理學教授霍夫曼拿着書本進來，見到面孔也，而且些刻忽視。

課堂互動環節，本學踴躍發言，顯得華學更加讷。

霍夫曼往面，華學拘謹本學積極對比分強烈，就連剛來留學也發言。

就習以為常，轉闆寫題目，求解氫原子電子能級躍遷頻率。

“同學願作答嗎。”

華學紛紛躲避視線，正開本學被同學制止，後者嬉皮笑臉：“教授，讓來同學回答吧，過們教育落後，能沒學過這些哦。”

“哈哈，本，就為難同學，長得這麼好當課堂風景也挺好啊。”

霍夫曼向姜沅，挪開視線，正點名自己得門盧卡斯，就見名來自東方女學站起來，到闆，拿起筆。

“根據玻爾模型，氫原子電子能級公式為……”

嗓音平緩，流利英語讓教授由側目，些以為聽懂英語所以肆無忌憚同學也瞬間閉嘴。

着闆書寫清晰公式，霍夫曼原本漫經神态逐漸收斂，課堂奚落嘲笑正體，沒聲音。

“電子從能級n躍遷到能級n時，會輻射子。”姜沅維沒絲毫卡頓，連串數字從筆現，計算步驟簡潔。

“其……為普朗克常量。”