但剛剛進教便聽見班級裡面咋咋呼呼說自己“玩具”事，特别自己玩具，竟然另個“主”，這讓很爽。

原本籌集隊員法子也涼半截，個夥……個夥竟然敢抗拒自己，别女，真饒恕！

而且，最讓氣還——

自己竟然拿這個玩具沒任何辦法！！

自己誘惑？

對沒用。

個夥壓根自己這套。

惡啊！

到這裡，更氣：“這種事麼好談？這個時間，還如好好學習。”

該！說到好好學習，就到之吉崎川勸自己獨格話。

由得咬切齒，個夥……個夥……

“……們也好奇而已嘛……”

女同學唯唯諾諾，過終于這個話題；

川富這才從門到自己，當見縮角落伽椰子時，為何，難得對這角落妹子點興趣；

這座學，也隻面這個孤僻怪胎，才會受到自己響。

或許讓加入通靈社，個錯選擇？

既然研究自己能力，自然需個受自己響、個受自己響極夥才。

這好像叫……叫控制變量法！該，這又從個老東得。

以老師，壓根會聽課，而吉崎川課偶爾會聽。

受自己響極個，已經到；

到這裡，川富靠伽椰子，當聞到熟悉後，伽椰子些自信擡起頭，當見富後，些驚，後者自己幹嘛：“富……富同學，麼事麼？”

聽着自信話，臉微笑：“伽椰子同學，打算創個社團，興趣加入麼？”

“、麼社團？”

伽椰子很驚，平常富同學壓根會搭理自己，麼今會自己加入社團？

或許隻作弄自己吧？但自己也得配，然話，自己肯定又會被富同學女們毆打。

“通靈社。”

ps：因為違禁，雖然其實，但隻能設定為學