兩完午飯便分揚镳，回教恰聽見體育委員征集籃球運動員。

戴鏡書呆子舉着報講台呐喊，台片沉沉後腦勺，都忙着訂正數學答案。

僅米體育委員非常憐，幾乎求同學：“沒經驗也沒事，個就。女都，咱們就組個隊罰會兒站就好，赢也沒事，咱們換個方背單詞就。”

謝平殊聽樂，還頭回見到這麼擇段隊伍招，過體委副哭哭模樣，概真焦才會說這種話來。

讀書好都太擅長體育運動，這點傅庭已經體現得淋漓盡緻。

逼連車庫開車幾步都嫌累，得門就打車，直接把送進學教學樓。

“這幹嘛呀？”謝平殊湊過，笑嘻嘻沖體委揚揚巴，“報借？”

體委趕緊把報借給，也顧得對謝平殊若似無抵制，仿佛見救似求：“這麼，湊個數吧。”

謝平殊摸摸子，認真閱讀報信息——其實也沒，就份舉幾場其學pk友誼籃球賽，但籃球隊好幾個球員都入，沒時間打球，所以緊急征召幾個自尋倒黴。

據說私還求每個班都夠個候選，課操場等候輩篩選倒黴倒黴。

來這就傅庭說“籃球賽”，隻過這玩兒a顯然領導視，學忽視，反正衆響應麼踴躍，連領導開額獎都屑顧。

謝平殊歎聲，指指自己：“給報吧。”

體委狂，又擔真隻為給自己解圍，免些自責：“也用太勉強”

“沒事，”謝平殊賤揉把體委腦袋，嬉皮笑臉，“米，說定賦異禀呢。”

體委受驚，依然分慚愧，但謝平殊已經奪裡筆，幹幹淨淨報名表寫自己名字：“組織活動很麻煩啦，班委都容易，也像歡運動樣子，當體委也趕鴨子架吧？”

“嗯、嗯。”體委頭，聲，“都當班長學委類，才當體委。”

“氣點，别怕。”謝平殊沖方方笑，又瞄後排幾個個子壯男，“靠個肯定運動經驗，腿肌肉很結實，報名半怕麻煩，對症藥聊聊，别等主動。間倒數。

謝平殊動已，信謠傳謠先劃掉，但，傅庭僅網，還會營銷号，真像啊。

于文章題目喇喇映入簾，謝平殊瞅，隻見題目：

“震驚！專發現孩子成績好竟因為這種原因細恐極！！”

謝平殊：“。”

點進，文章标準議論文體，個分論點體加粗：

“智商夠。”

“智商太。”

“智商待提。”

謝平殊：“”

傅庭又發條消息，：“學學議論文該麼寫。”

親親，這邊建議您好好，狗叫呢。