子張紙，紙寫着很數字，旁邊支筆個漏。

漏從紀芸過來之後就開始觸發。

很子面就個面骰子，沒之個澤。

紀芸嘗試伸摸，但就像假樣壓根觸碰到。

于紀芸決定先紙容。

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＝？

紀芸第時間覺得驚訝，很反應過來之後松氣。

來自己投擲骰子點數個解謎類遊戲。

裡武器，又之名玩都拿麼，萬對戰類豈開始就給對方送頭。

漏流速，來留給時間并。

紀芸吸氣，将自己精力全部集到面這張紙。

紀芸瞬間覺得回到以學考試時候，見題目就些頭。

這些數字起來并沒麼規律，紀芸陷入沉。

如果從後面，答案幾乎都個位數，但面數字沒任何關聯。

紀芸緻裡計算面個數字加減乘除，但似乎都得到後面答案。

如果計算得來，麼就隻能規律。

如果按每個數字規律而言……

紀芸裡答案，但時些敢筆，總覺會會誤導。

因為答案些……

但紀芸又回起自己擲點數就，解密難度會數字關聯嗎？

紀芸又仔細，确實其規律。